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中考一轮单元复习：《第九单元 溶液》（第一课时） 〖设计意图〗 探索“习题型复习课”的操作流程和作用 探索如何在复习课中体现“以学为主，以学定教”的教学理念 〖重点难点〗 饱和溶液和不饱和溶液的相互

敬业与乐业 学案 精彩开篇词 爱迪生曾经说过：人生是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。那么，亲爱的同学，你思考过人生与事业的关系吗？我们究竟应该怎样去看待自己的职业？近代思想家梁启超认

高一语文《以工匠精神雕琢时代品质》导学案组号___姓名___ 一、学习目标 1、掌握议论文的基础知识。 2、把握主要观点，掌握论证方法、论证思路。 3、理解“工匠精神”的本质。 二、自学积累 1.文体常识

范唱法，巩固练习法等。 难点及突破 教学难点 十六分音符的演唱。 突破方法 多次练唱 课时时间 一课时 课前学案设计 教学过程设计 环节一：（5分钟） 一、 节奏练习 师生一起横排踏步，手拍不同节奏。

13． 某人认为 14． 提出一些建议 15． 接受某人的建议 第一步：审题谋篇 审题 人称：第一人称、第二人称 时态：用一般现在时和一般将来时 谋篇 基本框架： 开头(beginning)——开门见山，向对方陈述自己的观点

第一章 人口第一节 　人口分布【学习目标】1.了解世界人口的分布特点。2.结合实例，分析自然因素和人文因素对人口分布的影响。【学习重难点】重点：人口分布特点；难点：分析影响人口分布的主要因素。【学习过程】一、世界人口的分布1．世界人口分布规律(1)半球分布：近90%的人口居住在 ，尤其在 地带最为集中。(2)海拔分布：近80%

高中地理人教版（2019）必修第二册1.2 人口迁移 学案 学习目标 1.理解人口迁移的概念，说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的影响。 2.运用世界、国家或地区等图文资料，说明人口迁移的影响因素。 3

to go to school A Let’ s try Let’ s talk 学习内容 分 析 本课时通过主情景图，让学生对本单元学习的知识有个初步了解，Let’ s try和 Let’ s talk部分主要学习询问他人出行方式的句型。

人教版（2019）选择性必修第二册：Unit5 First Aid知识点学案 　technique n．技能；技术；技艺 (教材P50)　What first­aid techniques do you

人教版地理必修第二册3.3服务业区位因素及其变化教学设计 课题 服务业区位因素及其变化 单元 三 学科 地理 年级 高一 教材分析 服务业区位因素及其变化是区位选择的一个重要的内容，这部分内容被安排

Book2unit2 Reading and ThinkingLearning about protecting endangered animalActivity1: Activate the students’ knowledge of wildlife protection.“When the buying stops, the killing can too.” Can the

高中地理人教版（2019）必修第二册3.2 工业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.分析工业的区位因素； 2.说明工业区位因素的变化； 3.理解工业企业的空间分布是多种区位因素综合作用的结果，体会

人教版(2019版)高中英语选择性必修 第二册第一单元学案 【词汇语法等】 UNIT ONE 1. have/develop cholera [＇kɒlərə]: 染上霍乱 2.severe [sɪ＇vɪə(r)]:

《位置与方向》导学案 课题 人教版小学六年级上册《位置与方向》 学习目标 1、我能根据平面上一个点的位置说出它的相对于观测点的方向和距离，我可以根据题目提供的方向和距离这两个条件来确定物体的具体位置。

导学案 课程基本信息 学科 英语 年级 高一 学期 秋季 课题 A DAY IN THE CLOUDS Reading and Thinking（Period 1） 教科书 书 名：人教版必修二教材

迷，激发了好多人的研究兴趣，于是一些科学家对于“燃烧的本质”展开探究，经过若干科学家的不懈努力，这一奥秘逐渐被揭开，空气的成分也逐渐被人们所认识。下面让我们沿着科学家的足迹，步入空气成分的探究中吧。 【阅读】P26思考完成以下问题：

I.学习目标:By the end of this section, students will be able to:1. understand the use of passive voice in the present continuous and present perfect tenses;2. summarize general rules of passive voice in the present continuous and present perfect tenses;3. role-play an interview between a school news reporter and a PE teacher with the right tenses.

Unit 4 Journey Across A Vast LandReading and ThinkingImportant points of this unitQuotations:1. Travel far, you meet yourself. ----David Mitchell2. You can either travel or read, but either yo

2015学年第二学期科学教研组工作计划 　　一、指导思想： 　　本学期，我们科学组将根据县教研室和学区教研工作的工作要点，以“提高农村学校有效教学”为核心，结合本校的具体实际开展教研活动。认真学习《

小学第二学期科学组学期教学工作计划 　　一、指导思想： 　　本学期，继续深入探究三、四、五年级的《科学》课。教研组成员将认真学习新课程标准，确立“以学生发展为本的新的教学理念，并以此指导教学、教改和