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八年级上语文学科导学案 《观潮》 课型：讲读 主备： 审核：杨琰 时间：年 月 日 学 习 任 务 学 习 目 标 知识 与能力 1．积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。

1.分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。

Unit 3 In the future第三课时导学案 单元 Unit 3 In the future 年级 5（下） 学习目标 1. 复习巩固上节课的重点单词. 2. 复习巩固一般将来时态句型：主语+

8《时间的脚印》导学案 【学习目标】 1.掌握说明顺序中逻辑顺序。 2.明确说明对象，理清文章思路 。 3.体会本文生动有趣的语言。 4.认识岩石记录时间的功能,培养学生的探索意识和科学精神。 【知识链接】

，而获奖的团队却沉浸在痛苦之中。 对这种现象，你有何感悟或思考？作为中国队员的一位家长，写一封信劝导自己的孩子明明。续写下面的主体段，使之具有鲜明对象感，150字左右。 本文档由香当网(https://www

in need Period 4 More practice and culture corner 导学案 学生姓名 班级 序号 学习目标 与 核心素养 1 根据上下文语境猜测词义。 2理解问本中有关“春

作业要求：把你编的巨人童话故事画成一幅画，并把巨人做的好事讲给班上的同学们听。 学生动手实践，教师巡视指导 教师辅导要点：1、画面构图 2、 大与小的处理 【展示评价】（8分钟） 请学生从以下两点评一评，说一说： 1、

2．知道鸭子和白兔分别爱吃什么,懂得“自己喜欢的东西,别人不一定喜欢”的道理。 学习时间：两课时 第二课时 学习过程： 一．导：(5分钟) 1.谈话导入。 平时爸爸妈妈在家里请客，同学们做为小主人是怎么招待客人的呢？今天彭老师

 ? 5.2男生女生?第2课时【学习目标】 1、 确认识异性同学之间的交往与友谊，掌握交往的恰当方式。2、 领悟男女生交往的必然性，以恰当的方式表达男女之间的友情。【学习重难点】一、重点：男女生应该如何以恰当的方式正常交往二、难点：男女生应该如何以恰当的方式正常交往【知识准备】 【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1、 观察教材“小论坛〞?男生

7.3 用规律解决问题 导学案 学习目标 1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中的简单规律,解决生活中的实际问题。 2、在发现规律，简单的应用规律培养初步的观察能力、分析能力和推理能力。 重点：

《走月亮》导学案 【学习目标】： 　　　1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　　2．通过品味语言的美，感受月光下美丽的景色，感悟文中温馨、快乐、幸 福的亲情。 　　　3．会认“淘、洼”等10个生字。理解“风俗、闪烁”等词语。

四年级语文第一课《观潮》导学案 班级: 姓名: 评价: 内容: 观潮 序列号: I 《观潮》知识点 一、生字组词 潮cháo（热潮、观潮、心潮澎湃） 据jù（据守、据说、据为己有） 堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

第三单元 10.《谈中国诗》导学案 【学习目标】 一、知识目标     1、了解作者及其作品。     2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。     二、能力目标     1、理解中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。

八年级英语导学案38（Unit 8- Task） 【预习任务】 一、英汉互译： 1. 改正许多错误 ______ 2. be made in a few weeks 3. 花些时间通读一遍 __4.

第一课时 导学目标： 1．知识目标：自主选择课余生活；课余生活的重要意义。 2．能力目标：学会自主、合理选择课余生活。 3．情感态度与价值观：培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。 导学重难点：

 ?6.2　维护人格尊严?第一课时【学习目标】 1．了解“肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权〞的含义。2．了解人格尊严权是我们应当受到他人最起码的尊重的权利。【学习重难点】一、重点 如何运用法律手段维护自己和他人的人格尊严不受侵犯。 二、难点道德高尚的人能自觉维护他人的人格尊严不受侵犯【知识准备】 采集有关人格尊严权利的事例和相关法律规定

3.3 解决问题——剪一剪 导学案 学习目标 1.通过折一折、画一画，能剪出连续的对称图案。 2.通过剪出的图形，找出规律，加深对平移的认识。 重点：剪出连续的对称图案。发现图中蕴含的数学规律。 难

1、说出生态系统的概念。 2、概述生态系统的组成及各成分之间的作用和关系。3、知道 生物圈是最大的生态系统。4、认同生物 与环境是一个统一的整体。

A: Hello, Charles.B: Hello, Claire. Nice to see you here. How are you?A: Fine, thanks, Where are you going for your summer holidays, Clarles?B: 56. . I'm going to stay with my uncle for three weeks.A: You certainly are lucky. How are you going there?B: By air, of course. 57. ?

?5.3宪法保障公民权利?第1课时【学习目标】 1、了解宪法在我国法律体系中的地位2、理解宪法是我国根本大法【学习重难点】一、重点 从宪法与普通法律的区别二、难点理解宪法是我国的根本大法【知识准备】 查阅?宪法?的相关内容，想一想宪法与我们生活有什么联系【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1.我国现行宪法由序言和总纲、公民的　 　、国家机构、国旗国歌国徽