香当网

1、《施工现场临时用电安全技术规范》 JGJ46-2005 2、《漏电保护器安装和运行》 GB 13955 3、《用电安全导则 》GBT 13869-92 4、《低压配电设计规范》 GB50054-95 5、现场考察所获得的有关电力等资料。

“新世纪优秀人才支 撑计划”入选者，国家哲学社会科学研究“九五”“十五”“十一五”“十二五”规划应用经 济学学科规划小组（学科评议组）成员，国家自然科学基金评审专家，教育部高等学校财政学、 经济学、工

配套 齐全，功能完善，适应性强；系统设计周期短，维护方便改造容易等特点。 电气控制技术在工业生产、科学研究以及其它各个领域的应用十分广泛，以 经成为实现生产过程自动化的重要手段之一。尽管电器控制设备种类繁多、功能

资金：积极试水资产证券化，REITs 落地基础不断夯实 .................................. 26 3.4 资本：并购与整合加速，“补短板”与“扩规模”成效显著 .....................

√) 2.(✕ )( √)( )( √)(✕ )( √) 二、略 三、1.3 1 2.3 1 2 3.4 4.5 5.5 四、1.4 1 6 2.4 3 3.3 4 五、多 少 六、1.(○) (△) 2

本标准由国家安全生产监督管理总局提出。 本标准由全国安全生产标准化技术委员会归口。 本标准起草单位：中国安全生产科学研究院、北京科技大学、中国长江三峡集团公司。 本标准主要起草人：张兴凯、孙庆云、时训先、付学华、钟茂华、孙志禹、蒋仲安、胡斌、刘先荣、

hardly 【解析】选 D。词语辨析题。从上文内容可知老师对作者渐渐疏远, 由此判断当“我”上七年级时, “我们”几乎就不交谈了, 故选 D。 13. A. oldest B. strongest C

..............................................4 3.4 三角波信号 ..........................................

在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味，再创设情境，引导想象，入情入境。 教学准备 1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时 《宿新市徐公店》 课时目标

在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味，再创设情境，引导想象，入情入境。 教学准备 1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时 《宿新市徐公店》 课时目标

在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味，再创设情境，引导想象，入情入境。 教学准备 1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时 《宿新市徐公店》 课时目标

四、1．12 6 9 2 4 35 3 3 15 1 1 5 2．－ ＋ ÷ － × － ÷ ＋ 3．4 8 4 25 1 4 五、1．12÷3＝4 2．12÷2＝6 六、1．18÷6＝3(次) 18÷3＝6(个)

1.9% 28.6% 24.3% 23.1% 9.9% 6.4% 4.8% 4.0% 3.5% 3.4% 3.0% 2.6% 2.1% 1.5% 0.1% MOBA 益 智 Social Casino

............................................ 16 3.4 社会化电商物流基层从业人员培训情况 ..............................

.............................................15 3.4 连接传感器电缆 ........................................

0．001，这表明性别上的不同会导致其在创业意愿水平上存在显著差 异 ，且男生的创业意愿明显比女生强烈。同时 ，性格上的差异也会导 职 业 教 育 致其在创业意愿水平上存在显著差异(t=13．114，p < 0．00 1)，且外向性

以及兵团第七次党代会精神的重大举措。 兵团党委在促进团场职工多元增收座谈会强调提 出：“促进团场职工多元增收是贯彻落实科学发展观 的客观要求，是全面建设小康社会的客观要求，是保 障和改善民生的客观要求，是加快“三化”建设的客

............................................ 14 3.4. 住房租金支出.........................................

4×0.125×25 27.04-(7.04+1.9) 9.9×12.6 3.95×7.6+3.95×3.4-3.95 6.4×2.7+64×0.73 四、在下面的图形中分别画一条线段，分成符合要求的两个图形。（8

四、1．12 6 9 2 4 35 3 3 15 1 1 5 2．－ ＋ ÷ － × － ÷ ＋ 3．4 8 4 25 1 4 五、1．12÷3＝4 2．12÷2＝6 六、1．18÷6＝3(次) 18÷3＝6(个)