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动点问题一般是指在一个几何图形的背景下,一个或两个点在运动过程中构成了新的几何图形,由此而产生的问题,它往往考查学生对图形把握的直觉能力、空间想象能力以及从变化中看到不变的数学洞察力,培养学生用运动变化的观点看待周围世界,以及特殊与一般、动与静的辩证观点.解题关键:一是要做到动中求静,构建未知量与已知量之间的关系式;二是要分析图形的特性,如特殊角、特殊图形的性质,图形的特殊位置等.

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1. 第一单元 青春时光第三课 青春的证明第二框 青春有格 2. 青春有格 3. 学习目标要认识到我们需要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

一样。将食品的美味和食用方便的特点深深印在读者的心中。） 14. ● 小结 1.  广告英语的词汇特点 广告英语用词要求简洁、生动、形象、富有感染力并且讲究韵脚。 （1） 通过造字、错拼等手法创造新词

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Foundation Net的缩写Breach n. 突破口；缺口 privatized a. 私有化的public peering points n. 公共对等汇接点，该点将几个主干网对等连接起来 sanction

learn课文朗读 13. 课文原文—我有一把尺子。 —我有一块橡皮。 14. pencil /ˈpɛnsəl / n.(名词)铅笔 I have a pencil. 我有一支铅笔。重难点探究重点词汇1例句pencils

-There are(有) many colors in the rainbow.colors: red orange yellow green blue purple 28. 试比较,有何不同之处。为什么？

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Hello!Good morning.How are you?Good afternoon.I’m fine. Thank you.Goodbye.

rainbowIt’s black.

A. Crayon　B. green　C. Yellow　D. blue　E. red

Hello/Hi, I’m Snow White.I’m a girl.

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