【新统编人教版】小学二年级语文下册《口语交际:注意说话的语气》优质课课件
请求的内容要说得清楚、明白。你可以试着用下面的结构布局进行说话:请问……? 我能……吗? 请你……好吗? ……可以吗? 10. 交际训练 同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。今天,我们就来表演几个说话的场景,相信同学们都会有所启发。
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请求的内容要说得清楚、明白。你可以试着用下面的结构布局进行说话:请问……? 我能……吗? 请你……好吗? ……可以吗? 10. 交际训练 同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。今天,我们就来表演几个说话的场景,相信同学们都会有所启发。
( )%。 ③你想对成绩在140个以下的同学说些什么?160~179200及以上25要坚持科学训练,争取取得好成绩。 7. 易错辨析2.下面是六(1)班同学数学期中考试的成绩。(单位:分)8588
分类的标准不同,分类的结果也不同。 2.可以用不同的符号表示分类整理的结果。 9. 这么多气球,可以怎样分类?当堂训练可以按颜色分可以按形状分 10. 动脑筋,做一做问题: 1. 如果把全班同学分成两组,可以怎样分?2
0.8 =0.9999×(1.8-0.8) =0.9999( ) 5. 1234提示:点击 进入题组训练运用乘法分配律简算综合运用乘法运算律简算运用转化思想简算根据数的特点变形简算 6. 技 巧 1运用乘法分配律简算=(10-0
积极态度(PMA)与消极态度(NMA)启示 5 6. 态度影响执行的要素: 顺应目标 认同方式 内化规则美国海军陆战队的训练 传销的奥妙6 7. 图2-2:态度影响执行的要素心态要素怎样构建执行力 Ⅱ7 8. 目 录心态要素怎样构建执行力
杰奎琳“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”天真、可爱、聪明 9. 当敌人走后,母子三人会说些什么?会做些什么?续写训练 10. 课后作业1.摘抄课文中的好词佳句。 2.将故事编成课本剧,演一演。 11. 再见!
75% 辅导津贴 分处经理以上 0.9%---1.8% 12 13. 新人关心五件事行业远景 公司 教育训练 保险价值 制度13 14. 工欲善其事 必先利其器14
×8+13×7 =13×(12-8+7) =13×11 =143 4. 123提示:点击 进入题组训练用“积的变化规律”变式后简算用“带符号搬家”的性质简算用“添括号”“去括号”的方法简算4用尝试法解决运用括号改变计算结果的问题
理想,也要认真倾听他人的表达,不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。交际训练 10. 2.问一问:问一问你的好朋友或小组成员,看看他们的愿望是什么。也可以表达自己的祝愿。 3
也幸亏您在梦中的保护, 否则我就再也见不到您了! 10. 故事二 11. 一位马戏班的驯兽师, 以训练老虎闻名国际。国际驯兽师 12. 他不但能教那百兽之王 乖乖地跳火圈、上刀梯。 而且还有别人不敢的绝活-
“专家要勤而好学,他们从基础知识开始进行系统地学习,亲身实践,对新事物反复消化并不断积累经验,经过持续的训练,他们能够把学到的知识提供给他人” 8. “专家要具有强烈的好奇心,求真求变。” 9. 样成为弗雷德?怎
积极态度(PMA)与消极态度(NMA)启示 5 6. 态度影响执行的要素: 顺应目标 认同方式 内化规则美国海军陆战队的训练 传销的奥妙6 7. 图2-2:态度影响执行的要素心态要素怎样构建执行力 Ⅱ7 8. 目 录心态要素怎样构建执行力
“专家要勤而好学,他们从基础知识开始进行系统地学习,亲身实践,对新事物反复消化并不断积累经验,经过持续的训练,他们能够把学到的知识提供给他人” 8. “专家要具有强烈的好奇心,求真求变。” 9. 样成为弗雷德?怎
经营模式初具雏形 工作重心 投资带动一切8营销单位的成长历程 9. 萌芽期的工作重点 提升营销员的能力 加强教育训练 加强服务要求 人员汰换与奖励的运用 追求的目标 单位文化风格的建立9营销单位的成长历程 10. 成
组织和使用贫困劳动力,开展东西部扶贫劳务协作,“点对点”帮助贫困劳动力尽快有序返岗。 调整使用财政专项扶贫资金,落实扶贫小额信贷政策,支持扶贫龙头企业、扶贫车间尽快复工,规范光伏扶贫公益岗位设置,吸纳贫困劳动力就近就业。
),教育覆盖率达100%。 按照年初制定的安全教育培训计划,每月根据工程进展情况对一线作业人员进行专项安全教育培训两次,受教育人数达962人次。 安全教育培训 8. 2014年安全管理情况三级教育个人档案人员信息登记
可以了解工作的实际任务以及在体力、环境、社会方面的要求。 适用于短期内可以掌握的工作 不适用于需要进行大量训练才能胜任或有危害的工作。 20. *工作分析的方法——典型事例对实际工作中具有代表性的工作者的工作
5. 能力_________________技巧 三、训练系统流程 29. 确认训练要求训练课程评估实施训练按照能力 标准评估以能力及导向设计训练 课程灵活的培训体系审核能力 30. 87654321678Senior
,这样才能够保证第二天上学的充沛精力和良好状态。如果引导得当,孩子不反感的话,把一些需要背诵的英语或者诗词在临睡前过一遍,会记得更牢。只有按时休息,才能够保证第二天的充沛精力和良好状态。坚持好的生
具有不同颜色的相同信息可能表达不同的含义。例如,您可以使用红色和橙色的文字显著增强单词“Hot”的含义。相反,如果使用蓝色文字,则该单词的含义就会被弱化。返回 目录 127. 附录4 颜色选择原则颜色选择原则:颜色和可读性