译林版五上英语5A Unit1练习纸
小学英语5A Unit1 练习纸 班级 姓名 家长签字 一、 正确写出下列单词。 房子 房间 她 在……旁边 在……中间 然后 汤 森林 柔软的 硬的 二、 英汉互译。 1. 在森林里 2.a beautiful
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小学英语5A Unit1 练习纸 班级 姓名 家长签字 一、 正确写出下列单词。 房子 房间 她 在……旁边 在……中间 然后 汤 森林 柔软的 硬的 二、 英汉互译。 1. 在森林里 2.a beautiful
Unit 1 Book 3Period 1Listening and Speaking译文:Phoenix flutes make music.The moonlight flashes.Fish and dragon lanterns whirl the whole night long. Activity 1: Discuss the
题目 Module 2 Unit1 Animals I like? 训练技能 听力能力、口语能力、写作能力、合作能力 教学目标 知识目标:1、能正确地听、说、读,写单词monkeys, tigers
Unit1 Goldilocks and the three bears(第一次默写) 班级: 姓名: 学号: 一、单词默写。 1、熊 2、森林 3、有(与be动词连用) 4、房子 5、汤 6、房间
四年级英语Unit1知识点过关清单 班级:_______ 姓名:______ 一、 词汇:(25’) 1. 学校 2. 课程 3.看见 4. 语文 5.数学 6.美术 7. 音乐(课) 8.课 9.
职 称 讲师 课程名称 大学英语 课程代码 GB-03 所属系(部) 外国语系 授课专业 工程造价 2014年 X 月 X日 XX职业技术学院教案(Ⅰ) 课程名称 大学英语 课程代码 GB-03 使用教材名称、编著者、出版社
Unit1 Goldilocks and the three bears 班级: 姓名: 学号: 一、 单词默写 1、熊 2、森林 3、有(与be动词连用) 4、房子 5、汤 6、房间 7、硬的 8、柔软的
高二英语课时学案 课 题 Book9 Unit1 Breaking Records 第一课时 reading 编制人 审核人 学习 目标 目标及要求 识记 理解 应用 1.To comprehend
五上 Unit 1 Goldilocks and the three bears一、词汇1. in the forest 在森林里 2. a beautiful house 一座美丽的房子3. hungry and thirsty 又饿又渴 4. some hot soup 一些热汤5. on the ta
四上 Unit1 练习卷 班级_____________ 姓名_____________ 一、翻译词组 1. 看着_____________________ 2. 玩具动物____________________
Unit1过关卷 一、语音: c / k / coat, cake, come, cup, doctor, cousin, cat, colour, clock / s/ nice, rice, juice
Unit1 Goldilocks and the three bears 一、英译汉。 in the forest 2、what a beautiful house 3、hungry and thirsty
必修一第四单元单词反复练(乱序版)包含英语和汉语两种模式并且还有选择题(全部带答案)英汉,汉英各三套,让你练个够!单词不熟都不行。 (1)survivor______________________
必修五第四单元单词反复练(乱序版)包含英语和汉语两种模式并且还有选择题(全部带答案)英汉,汉英各三套,让你练个够!单词不熟都不行。 (1)process ______________________
必修一第二单元单词反复练(乱序版)包含英语和汉语两种模式并且还有选择题(全部带答案)英汉,汉英各三套,让你练个够!单词不熟都不行。 (1)official______________________
必修一第一单元单词反复练(乱序版)包含英语和汉语两种模式并且还有选择题(全部带答案)英汉,汉英各三套,让你练个够!单词不熟都不行。 (1)loose______________________ (2
音标 【知识积累】 知识点1:英语共有48个音素,元音20个,辅音28个 元音: 1. 单元音:/i:/ /ɪ/ /ɜ:/ /ə/ /ɔ:/ /ɔ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ/ /ɑ:/ /ʌ/
人教版小学英语五年级上册单词表(三会) Unit 1 young:[jʌŋ] 年轻的 funny:['fʌni] 滑稽可笑的 tall:[tɔ:l] 高的 strong:[strɔŋ] 强壮的 kind:[kaind]
let:让 te:特务 r:兔子 让特务写兔子的字母 58.spell 拼写,拼出 sp:丝帕 e:大象 ll:11 丝帕上的大象有11只在拼写单词 59.herself 她自己 her:她的 se:颜色 lf:浪费
名词(可数名词或以复数形式出现)cause 原因effect 结果,影响,效果process 过程consequence 结局,后果development 进展.发展clue 线索evidence 证据,物证