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升和11升水。 15. 2．小明带了一些钱到新华书店去买数学书和英语书，小明带的钱可以买12本数学书或9本英语书，现在小明用这些钱买了8本数学书和一些英语书，小明共买了多少本书？

如果丙数是8.04， 那么甲数是（ ），乙数是（ ）。（练习册P47/B/2）0.08048040 18. 回家作业1、复习书P33-35。 2、完成练习册P46、47。

÷9＝9，商是整数没有余数，所以9是81的因数，81是9的倍数。 10. 四、布置作业作业：第8页练习二，第1题。 11. 因数与倍数因数和倍数 (例2) 12. 一、复习导入，揭示课题口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？

4. 一共有多少个鸡蛋？ 2×3=6（个） 5. 例1：个体自学 1．从图中获得了什么数学信息？能提出什么数学问题？2．要求一共有多少个鸡蛋，可以怎样列式？试一试，你能列几个不同的算式。 6. 同伴助学1．小组讨论：为什么可以这样列式？

41×1000=1411410预习作业：计算器验证 6. 0.12×1000=120位数不够时，可以用“0”补足 7. 练习： （1）0.3×10 = 0.3×100 = 0.3 ×1000 = （2）0.45×( ) =

:这个平行四边形与圆之间有什么关系？ 15. 1. 量出有关数据，并求出圆的面积。课堂活动 16. 练习：1、公园草地上的自动旋转喷水器的射程是8m。 它能喷洒的面积是多少平方米？S=πr2 = = =3

是多少？比值是多少？ 10. 总价和质量的比值：3010＝3279＝3248＝3…总价质量＝单价（一定） 11. 知识练习：1、  判断下面各题中的两个量，是否成正比例，并说明理由。 （1） 每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。

会把整万的数改写成用万作单位的数，能正确地写出省略万后面尾数的近似数。 3.引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，培养学生主动探究的精神和用数学的意识。 3. 黑龙江：454800内蒙古：1100000我国面积最大 的六个省份（单位：平方千米）454800

乘除法，百分比，近似数，单位间的换算等知识，来解决生活中的数学问题。本节课你们学到了什么？ 15. 1、结合今天的例题你还能提出并解决哪些数学问题？ 2、调查本班同学家近5年购买新房的时间和价格，你有什么发现？课

1. 整理和复习 授课老师：人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法 2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒，一根一根的减……还剩

与同学进行交流。（单位：cm）略。 17. 易错辨析（选题源于《典中点》）3．下面是六(1)班同学期中考试的数学成绩。(单位：分) 根据上面的数据，淘气将成绩分段整理制成了统计表。 85888688959810

1. 毫米的认识带岭区第一小学 鲁艳艳人教版三年级上数学第三单元 《测量》 2. 怎么判断谁估得更准确呢？ 量比较短的物体的长度或者要求量得 比较精确时，可以用毫米作单位。 3. 1毫米有多长？1毫米1厘米

1. 第1单元 分数乘法学习新知随堂练习作业设计2 一个数乘分数六年级数学上 新课标[人] 2. 学 习 新 知计算下列各题。分数乘以整数表示什么？怎样计算？分数乘以整数表示几个相同加数的和。分数乘以

6. 3．如图，AC与BD相交于点O，∠1＝∠2，∠3＝∠4. 求证：AC＋AB＝CD＋BD. 7. (本页无文本内容) 8. 4．如图，在四边形ABCD中，E，F是对角线BD上的两点，其中AD∥BC，∠DAF＝∠BCE，AD＝CB

－ =－ =42 3532 9. 鱼钓小猫小游戏 10. 6. 11. 500年以前，有一位德国的数学家，叫魏德曼，他在横线上加了一竖，用来表示增加的意思；在加号上去掉一竖，用来表示减少的意思。于是加

1. 2019/9/3观察物体1人教版五年级数学 多媒体课件观察物体观察物体用 心 观察 2. 观察物体2教学目标1.知识目标：经历观察的过程，让大家认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。

2、提高学生根据图中数据分析问题、解决问题的能力，并在统计过程中进一步理解统计方法，发展统计观念。 3、体会数学与生活的密切联系，发展数学的应用意识。 3. 45322316五5班学生喜欢的课外活动统计图人数/个跳绳扔沙包打篮球踢毽子

，也可以交换两个加数的位置，得数不变的规律来计算。7/20/2020 14. 课后作业： 1.本课练习册实践应用1.2.3.（必做） 2.达标检测1.2（选做）

＝(4×10)∶(0.8×10) ＝40∶8 ＝5　改正：4∶0.8＝5∶1 8. 提升点 1求比值和化简比的对比练习5.填表。5∶23∶253∶249∶104.9 9. 提升点 2根据中间量写连比　　91210甲、乙、丙三个数的连比是6∶20∶45。

1. 认识钟表义务教育教科书一年级数学上册 2. (本页无文本内容) 3. 123457681112109时针分针数字：1---12 4. 7时1212345678910117:00 5. (本页无文本内容)