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选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共9分) (1)扇形统计图的特点是(　　)，条形统计图的特点是 (　　)，折线统计图的特点是(　　)。 A.能清楚地表示出每个项目的具体数目 B.能清楚地反映事物的变化情况 C.

分组整理数据5 数据处理BS 六年级上册 2. 123提示：点击 进入习题 3. 知识点 1绘制折线统计图并读懂统计图中蕴含的信息1.下面是康康7～12岁每年在学校体检时测得的体重与标准体重的对比统计

要把一个月饼平均分给两个小朋友，每人得多少？ 6. “半块月饼” 用什么办法表示呢？ 7. 认识并读写2份 8. 21分数线分子分母把一个月饼平均分成两（2）份，每份是这块月饼的一半，也就是这块月饼的 （读作二分之一）21认识并读写

(　　　)统计图。 条形 12. (2)表示小洛在不同年级时的身高变化，应选用(　　 )统计图。折线 13. (3)表示六年级同学不同身高段所占的比例，应选用(　　 )统计图。扇形 14. 归纳总结：

日平均气温/℃303228251110折线 7. (2)下表是部分城市7月份的日平均气温统计表。 选择(　　　)统计图比较合适。辨析：没有弄清条形统计图和折线统计图的特点和作用。城市长春广州西安天津南

③有8条对称轴，图④有5条对称轴，图略814151617见习题见习题(1)证明见习题 (2)16路线为A→C→D→B,作法见习题 4. 1．【 2018•浙江湖州吴兴区期末】下列航空公司的标志中，是轴对称图形的是(　　)D

你能说出它们的名字吗？BCDEFGdef 9. 底高三角形的高顶点 10. 高底高底高底ABC 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 11. 你能给下面三角形画不同的高吗？∟∟∟三角形有（

二零零三年十月中富证券有限责任公司员工问卷调查报告1 2. 本调查问卷以电子版形式发至中富证券全体干部员工，总计247份。截止10月24日晚，共计回收问卷175份，占公司全体员工的70.85%，其中有效问卷170份，占回收问卷的97.14％

14．【中考·常州】如图，已知△ABC中，AB＝AC，BD，CE是高，BD与CE相交于点O. (1)求证：OB＝OC；证明：∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB， ∵BD，CE是△ABC的两条高线， ∴∠BDC＝∠BEC＝90°，即∠DBC＋∠DCB＝∠ECB＋∠CBE＝90°

除法分数比想一想，比与分数、除法有什么关系？被除数除数÷（除号）商分子分母分数值前项后项:（比号）比值（分数线）9∶2＝9÷2＝ ＝4.592 19. 小试牛刀（源于《典中点》）1．填空。 (1)可乐和葡萄酒的

30∶4　7.5单价 4. 知识点 2比与分数、除法的关系2.填表比号后项比值被除数除数商分子分数线分数值 5. 知识点 2910910a8a　89∶4 6. 4.录入同一份演讲稿，玥玥用了16分，玲

1认识梯形、平行四边形、三角形的 底和高1．在下面的图形中标出底和高。略 4. 2．用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是该图形的高，用彩笔在图中标出来。略 5. 3．用同一种颜色的笔把对应的底和高标出来。略 6. 4．画出下面图形指定底边上的高。知识点

1. 之推动经济高质量发展学习体会《治国理政》第三卷汇报人：XXX 2. 前 言《治国理政》第三卷《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展成果，是高扬新时代中国共

40000000读作：读作：读作：读作：五万十八万二百三十五万四千万 首先要先明确万级上的数(可以画出分级线) 万级上的数按照个级的数的读法来读， 再在后面添上一个“万”字。 8. 2 4 9 6千万位百万位十万位万

通过刚才的探究，你能说说怎样计算长方形和正方形的面积吗？长方形面积 = 长 × 宽正方形面积 = 边长 × 边长 9. 课堂练习6m9m4m4×9＝36(m2)6×6＝36(m2)哪块地的面积大？ 10. 答：电视机显示屏的面积是（

第3页“做一做”） 巩固练习 对应练习（千克） 11. 2.说说下列算式的意义。表示： ； 表示： ； 34 16的 是多少3416×21×2323 21的 是多少 巩固练习 12. 3.计算下面各题。3

。 9. 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。巩固练习（教材P26 做一做） 10. 估计教室的长、宽各是多少。巩固练习（教材P27 做一做） 11. 一、填空。 1.我们目前学过的常用的长度单位有（　　

6……6×38× 3 1 64116×3＝ 48……18+30…… × 10 3 4. 4 2 1× 3巩固练习1.2 7× 25 415 1× 522 5 55 1 2× 422 0 4 811 2 6 3（教材P61

4吨化为4000千克或把4千克化为0.004吨，再进行比较。 正解：> = < = 22. 针对性练习一、在○里填上“＞”“<”或“=”。 5千克○500克 1千克500克○1500克 10升○900毫升

11. 1. 用简便方法计算下面各题，并说一说运用了什么运算定律。（教材第9页“做一做”1）对应练习 12. 2.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶 t，42头奶牛 100天可产奶多少吨？ 501 ×42×100501＝