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课的录像、实验的录像等 双语：将英文资料翻译成中文 建题库：每次大考的考卷都做成电子版，高考会考题数字化 基于网络的教学：网络教学、ip教室、流媒体等 模板组件:PPT模板,几何画板脚本等 6. 关键字:特色库形式:网站

系统组成（咨询台、知识库管理、学习中心） 发展展望 3. What’s the Virtual Reference定义： 采用数字化手段，通过网络方式咨询解答用户的问题。 常用手段： e-Mail、web-Form、Message

语文园地一第1课时第2课时第3课时 2. 复习旧课 请同学们背诵《金木水火土》。（提示：儿歌中有数字“一二三四五”）一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。第1课时 3. 一片两片三四片，

后必杀技之一赶上互联网爆发第一个时代 11. 90后是数字时代的原著民而80后是数字时代的移民罗胖，小点声，华妃娘娘是80后她要是听见了定会不高兴的 12. 刚才是谁在议论本宫是数字时代的移民啊，御花园的枫叶好像不太红

多数。从 2017中国企业 500强来看，国有经济对国民经济的控制力、影响力没有削弱。 思考：通过数字分析，国有企业的控制力，影响力没有削弱说明什么问题？ 公有制经济的主体地位坚持公有制的主体地位----是社会主义市场经济的基本特征

1、甲胎蛋白(AFP) 2、超声 3、CT（计算机X射线断层扫描） 4、MRI(磁共振成像) 5、数字减影血管造影（DSA）肝动脉造影 6、PET/CT 7、肝穿刺病理 11. 疾病相关知识疾病治疗

同时，我校现任领导特别重视现代教育技术工作，将之视为实现教学跨越式发展的重要平台，并将其工作核心定位于数字化教学资源的开发与应用。 《现代物流》专业资源库的建设将有助于在符合广东经济发展条件下，实现物流专

药品。如吗啡，大麻，可卡因，杜冷丁，是麻醉性镇痛药，具有药物依赖性，需要实施特殊管理。 4. 麻醉药品具有明显的双重性 有很强的镇痛作用，是临床不可缺少的镇痛药 同时也具有药物依赖性，若流入非法渠道就

污水治理有机衔接，因地制宜推进厕所粪污分散处理、集中处理与纳入污水管网统一处理，鼓励联户、联村、村镇一体处理。鼓励有条件的地区积极推动卫生厕所改造与生活污水治理一体化建设，暂时无法同步建设的应为后期建

中文学术论文的撰写1．学术论文的结构与写法 1）章、条的编号 学术论文的章、条的划分、编号和排列均应采用阿拉伯数字分级编写，即一级标题的编号为1，2，…；二级标题的号为1.1，1.2，…，2.1，2.2，…；三级标题的编号为1

农业信贷资金：是国家银行，农村信用社发放的各种农业贷款，原则是“自愿互利，有借有还，还本付息”3．  企业资金：是农村集体经济，乡镇企业及国有农场对农业的投资4．  农业自有资金：1995年农户农业生产（家庭经营）费用占当年总收入的26。1%5． 

美国及全球规模最大的广告与传播集团 总部设在纽约 　　 创建于1986年的奥姆尼康集团（Omnicom Group）是全球性营销传播业的战略性控股公司，业务涉及广告、营销服务、专业传播、互动数字媒体与媒体购买服务等。 下属主要

一、填空题。(每空1分，共16分) 1. 一个数，亿级最低位上的数字是“1”，万级最高位上的数字是“6”，个级最低位上的数字是“5”，其余各个数位上的数字都是0。这个数写作( )，读作( )，省略亿位后面的尾数的近似数是(

道这些数是由几个千、几个一组成。 方法与过程：能够用符号和词语描述万以内数的大小。能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义。 结合现实素材感受大数的意义，认识近似数，并能结合实际进行估算。会口算整百、整千数加、减法。

条形码技术物流现代化的技术基础 2. 概 述 条形码简称条码，是由一组黑白相间的、粗细不同的条状符号组成，隐含着数字信息、字母信息、标志信息、符号信息，主要用以表示商品的名称、产地、价格、种类等，是全世界能用的商代码的表示方法；

条形码技术物流现代化的技术基础 2. 概 述 条形码简称条码，是由一组黑白相间的、粗细不同的条状符号组成，隐含着数字信息、字母信息、标志信息、符号信息，主要用以表示商品的名称、产地、价格、种类等，是全世界能用的商代码的表示方法；

市场品牌用户群定位功能与服务雅王Motorola学生、打工族办公族、高级白领时尚、低价档次、科技感数字寻呼中文寻呼、信息服务扼制对手降价侵扰建立中高档地位，巩固利润水平Doc. number to be

λ1输入 （信号弱） λ1输出 （信号强）光放大器波分复用器耦合器 λ1光源监测 36. 光纤数字通信数字系统中脉冲的定义：10%90%50%脉冲宽度上升时间下降时间周期振幅 37. 1.振幅：脉冲的高度在光纤系统中表示光功率能量。

以课题组为核心滚动推进 6. 加强科研队伍建设和教师培训 7. 二、新课程与信息化课程资源（一）信息化课程资源 是指经过数字化处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的，具有课程价值的各类教学资源。 8. （二）信息化课程资源的类型