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《走月亮》教学设计 教学目标： 1.技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 2.情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情

 课题 《嘹亮歌声》 课 时 第1课时 课型 歌唱课 上课日期 2 主备人 教材与学情分析 《嘹亮歌声》是一首日本儿歌。歌曲为4/4拍，由四个乐句组成的一部曲式结构。歌曲运用了轮唱的演唱方式。全曲每

楼体亮化检修维护合同 甲方： 乙方: 经甲乙双方充分、友好协商，本着平等互利、公平公正的原则，为明确双方在工程中应有的权利和义务，经协商一致，签定本亮化检修维护合同。 一、甲方指定乙方为楼体亮化施工

喊着响亮的口号 　　我手拿流星弯月刀 　　喊着响亮的口号 　　前方何人报上名儿 　　有能耐你别跑 　　我一生戎马刀上飘 　　见过英雄弯下小蛮腰 　　飞檐走壁能飞多高 　　我坐船练习水上漂 　　啊~~林子大有好多的鸟儿

【创新教案】 《走月亮》教学设计 教学设想： 在教学本文时，需要充分调动学生的生活体验，以学生为主体，充分发挥学生的想象力，创设情境，品读感悟，使学生不仅感悟到温馨、快乐、幸福的亲情美，而且体会到月

喊着响亮的口号 第一篇：喊着响亮的口号 我手拿流星弯月刀 喊着响亮的口号 前方何人报上名儿 有能耐你别跑 我一生戎马刀上飘 见过英雄弯下小蛮腰 飞檐走壁能飞多高 我坐船练习水上漂 啊~~林子大有好多的鸟儿

响亮的队名和口号 1、队名:天翼传奇。口号:路长梦远，自强不息。 2、队名:诚达。口号:至诚服务，通达八方。 3、队名:自由先锋队。口号:信息时代，谁与争锋! 4、队名:追影。口号:活力通信，追影无敌。

让信仰点亮人生 习近平总书记曾说过，信仰的味道，只有真正的共产党人才能品味得到。一谈到“信仰”这个话题，很多人都会不自觉地贴上“高大上”的标签，觉得这是“高不可攀”或者是“虚头巴脑”的东西，触碰到思

“图书照亮明天 知识点亮未来”团日活动策划书 　　一、活动背景 　　文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量，必须坚持社会主义先进文化前进方向，弘扬中华文化，建设和谐文化，发展文化

助学筑梦铸人主题征文：点亮自己  照亮别人 　　助学筑梦铸人主题征文：点亮自己  照亮别人    　　其实人生简单来说就是亮了变黑，黑了又变亮的过程，就如小沈阳的一句台词：“眼睛一闭一睁，一天就过去

在寻根中擦亮初心、在追梦中点亮未来 同志们： 　　9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席的重要文章《坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之》。文章强调，只有回

以“让爱照亮人生”为题的演讲稿：爱与责任，照亮人生 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！7年前，怀着对教育事业的热切向往，为了心中那片纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业。7年与学生的朝夕相处

研讨发言：在寻根中擦亮初心、在追梦中点亮未来 同志们： 9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之》。文章

“雪亮工程”照亮乡村振兴路 乡村振兴离不开乡村平安。 乡村振兴，平安乡村是基础，抓好乡村“雪亮工程”建设是开展全局工作的前提。“雪亮工程”是以县、乡、村三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以

党课讲稿：不负青春年华擦亮党员亮丽名片 习近平总书记给广大青年提出了一个殷切期望：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷

[读《月亮舞台》有感700字]拾光者月亮舞台 　　读《月亮舞台》有感700字 　　文/曹梓祎 　　《月亮舞台》这本书主要介绍仆人公是一位小男孩，他的原名叫庄帅，可是由于他太胖了，所以小时候大家都叫他

亮化办公室城市亮化工作总结 2009年，按照区总体规划要求，突出区域特色，加快健康路、荣华街、工农大街等主要街路、广场、桥梁灯饰化建设步伐，通过逐年改造建设，进一步改善**区夜间景观，不断提升城市品

三个建设年讲话 　　根据州委、州政府关于开展“三个建设年”活动的实施意见，经州、市政务服务中心研究决定，今天召开政务服务中心工作总结暨“三个建设年”工作动员部署会议。会议的主要内容是总结州、市中心运

 小学“三个一”读书活动方案 书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。中华经典古诗文是中华民族优秀传统文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶，积淀了中华文化的思想、情感、审美和智慧。人们可以从中领略

三个必须去的地方 　　1990年5月，郑培民被调往湖南省湘西土家族苗族自治州，出任州委书记。上任的第一天，他就问这里的干部：“哪个村子最穷啊？”随后，就去了叭仁村。“叭仁”是苗语，意思为山顶上。要到