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专项服务（如住房按揭、子女教育、法律服务、理财服务）等。 5. 在发达国家中公众的养老金方案主要由三个支柱构成第一支柱第二支柱第三支柱公共的 养老金 系统私营 职业 养老金私营 个人退休 供应 6. 中国养老保障体系国家基本养老

手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。 头正身直脚放平。 35. 写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 36. 作业：回家搜集一个有趣的故事，先讲给家人

函电调查、入户访问、拦截访问、观测法。 12. 调查问卷设计封闭式问卷 - 是非法（是与否） - 多项选择（三个以上答案供选择） - 李克量表（在坚决同意和坚决不同意间选择） - 语义级差（在最好和最差之间选择）

，托物言志。在学习每篇文章时，要在把握主要内容、体会含义深刻的句子的基础上，发现上述写作方法。 第三个交流的内容是学习中的其他收获。如有感情地朗读、体会优美语言的表达效果、理解含义深刻句子的意思、质疑

到底是什么 夺走了孩子的生命 是一种 病毒？ 7. 这种病毒 通过污染的食物 进入人体在肠道内增值 轻则在三个主要部位出现疱疹 8. 所以称之为手足口病手足口 9. 然而 重则会出现三种常见并发症心肌炎肺水肿

我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利，中国共产党万岁！”。 14. 2 课文最后三个自然段与开头有什么联系？ 15. 课文我找的句子我抓的重点词或写作方法表达的情感 16. 十六年前

有一个数，它既是15的倍数，又是15的因数，这个数是（ ）。 A. 5 B. 15 C. 30 D. 45 9. 用三个6和两个0组成一个五位数，两个0都要读出来的是( )。 66600 B. 66006 C. 60606

学以致用1.判断:两端都在圆上的线段是直径。 (　　)两端都在圆上的线段不一定通过圆心。直径应具备三个条件：①过圆心; ②是线段; ③两端都在圆上。× 16. 学以致用2.填表。圆的直径(d)2.4cm 0

行简要记录。小组交流 6. 各小组选出代表在全班发表见解。教师在交流过程中进行点拨启发，引导学生对三个事例谈看法、见解，表达要清晰，要文明有礼，畅所欲言，充分交流。同时，注意引导学生认真倾听，比较集中地围绕全班交流

不知是谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充说：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 7. 你有什么好方法能攻下城堡，救出公主？

判断正误，并说明理由。 1.长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。 （ ）2.长方体上面、下面和左面三个面的和就是它的 表面积。 （ ）3.用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体，这 个长方体的表面积，比原来四个小正方体表面积的

贺岁意味浓2007-2008 贺岁档演绎为长达一个季度的票房大战 岁末《命》始到年初《灌》终，相隔三个月 7. 闹的就是这岁末年初大档期2008.12.042008.12.182008.12.122009

任总编辑，并兼任《童话报》主编。 代表作品：《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧，篝火》《三个胡大刚的故事》等。张秋生 4. 资料袋 法国梧桐：大量传入我国约在上世纪一、二十年代，主要由法国人

幅度重叠Range Overlap (2) How much ? 多少 一个级别的幅度一般不超过三个其他级别的重叠 The range span of any one grade should not

时间就是大脑，及时、恰当的治疗可以尽可能的控制疾病 不再发展。 卒中口诀 胳膊不抬，嘴角歪 言语含糊，奔医院 20. 二个月三个月一个月2、早期、持续、正确康复 21. 脑卒中的预防： 22. (本页无文本内容)

6. 全班快速读课文1~4自然段思考： 作者是从几方面展示这块石头的丑呢？从外形丑、没有用、没人爱三个方面写的 7. 丑石的“丑”外形丑陋：黑黝黝的卧在那里， 牛似的模样；无用：垒山墙极不规则； 錾开懒得花力气；

(3)一个等腰三角形的周长是56 cm，腰与底的长度比是3∶2，腰长(　　)cm。 A．7 B．21 C．24 (4)一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4，这个三角形是(　　)三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角BA 9. (5)在含糖5%的100

顶点三角形有3条边，3个角，3个顶点。 7. 二、自主探究新知如果用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点。这个三角形可以表示成三角形ABC。CB三角形ABC说说三角形ABC的3条边、3个角、3个顶点分别是什么？

停顿，然后接连、顺延。 11. 参考答案： 陆续：放学了，同学们陆续离开了教室。 连续：我们班连续三个学期被评为“文明班集体。” 继续：妈妈接完电话，又继续做饭去了。 12. 快过节了，妈妈准备去超市

。给你一个思路：我一共有几个梦想？ 4. 一 支 铅 笔第一个梦想：溜出教室第二个梦想：跳进荷塘第三个梦想：躲到菜园第四个梦想：来到小溪边第五个梦想：跑到运动场上种在稿纸上的字 5. 认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？1