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2.3 用字母表示加法运算定律 一、教学目标： 理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能用字母来表示加法交换律和结合律；在应用已有的知识和数学活动经验解决问题的过程中，获得成功的体验，发展简单的演绎推

认识加法 教学内容：冀教版一年级上册数学第五单元教材34～35页 教学目标： 1.通过熟悉的情景和操作活动，经历把两部分合在一起转化为加法计算的过程。 2.体会加法的意义。认识+，会读、写加法算式，会根据直观图进行加法计算。

同学”和“两棵上一共有几个桃子”，引入学习和是6、7的加法以及有关0的加法。 通过该信息窗的学习，学生能够正确口算和是6、7的加法和关于0的加法，初步了解“交换两个相加的数的位置，得数不变”的规律。

2019-2020学年人教版数学四年级下册3.1加法运算定律（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

第二单元 100以内的加法和减法（二） 第1课时 不进位加法 学情分析： 本节内容是在学生学会两位数加减整十数和一位数口算的基础上学习的，因为之前学生已经有了一定的口算基础，因此本课的重点应该放在列

《小数的加法》教学设计 新乐市邯邰学区邯邰小学 王亚静 教学内容： 冀教版小学数学四年级下册第90--91页。 教材分析： 这部分内容是在学生学习了小数的意义和性质以及简单的小数不进位加法的基础上学

 加法原理和乘法原理  (★★) 现在餐桌上有不同的食谱，中餐类的有150本，西餐类的有200本，那么，从中拿一本食谱可以有多少种不同的选法？ (★★★) (迎春杯试题改编) 桌上有3本红色封皮的

苏教版二年级上册第1单元 100以内的加法与减法（三） 班级： 姓名： 学号： 评分： 一、直接写得数。（15分） 42+5= 69-60= 48-26= 8+31= 81-40= 59-7= 40+30-50=

整理和复习教学内容：人教版三年级上册第二单元“万以内数的加减法（一）”中的整理和复习教学目标：1.通过梳理本单元所学的知识点及具体的题目练习，让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法，并能准确、熟练地计算。2.通过创设具体情境，让学生进一步体会估算的方法和意义，能根据具体的情况选择合适的估算策略。3.通过引用《论语》中的两句名言，对学生进行情感教育。 4. 在具

第２课时　加法运算定律的应用 教学内容：教材第20页的内容及练习六第1题部分题目和第2题。 教学目标： 1.能综合运用加法交换律、加法结合律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。

苏教版数学一年级上册第十单元 《20以内的进位加法》8、7加几同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

苏教版数学一下第四单元100以内的加法和减法（一）同步练习（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

两、三位数除以一位数练习题 一、  直接写出得数。 360÷9＝         500÷5＝     840÷6＝      660÷3＝ 808÷8＝         86÷2＝      250÷5＝      

2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 2.2.2一位数除三位数 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

三年级上册数学试题-第三单元 富饶的大海-三位数乘一位数 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.2口×4的积是两位数，口里最大填（   ）。 A.3          B.4

冀教版小学数学三年级上册期末专项复习（两、三位数除以一位数-竖式计算） 学校： 班级： 姓名： 分数： 注意：卷面整洁、字迹清晰，共50个小题。 48÷4= 104÷4= 550÷5= 125÷9=

苏教版四年级数学上册《二 两、三位数除以两位数》-单元测试2 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（　　） A.乘12 B.不变

2.4三位数乘一位数 一、 教学目标 1、 结合具体事例，经历自主尝试三位数乘一位数计算方法的过程。 2、 掌握三位数乘一位数的笔算方法，会正确计算三位数乘一位数。 3、 能积极参与自主尝试活动，主

小学数学西南师大版三年级下册 第三单元第一节《三位数除以一位数》第 2 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第三单元 第一节 课 名 三位数除以一位数 第 2 课时 学习目标 1

浙教版数学三年级上册 第二单元第11课时 两、三位数除以一位数 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的