2021人教版数学三年级上册单元期中考试卷
230+670= 660-390= 850-680= 570+280= 930-850= 150+490= 三位数加、减法估算 七、估算。(每空1分,共6分) 1.(2019·湖北武汉期末)估算203+499时,把203看作(
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230+670= 660-390= 850-680= 570+280= 930-850= 150+490= 三位数加、减法估算 七、估算。(每空1分,共6分) 1.(2019·湖北武汉期末)估算203+499时,把203看作(
能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法,能口算百以内的加减法和一位数乘除两位数。 3. 能计算三位数的加减法,一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数的除法。 4.认识小括号,能进行简单的整数四则混合运算(两步)。
从76里面连续减8,减了( )次还剩4。 6. 在算式63-7÷7中,应先算( )法,再算( )法。最大的三位数是( ),最小四位数是( )。(5分) 7. 在( )里填上适当的单位。(4分) 一棵大树高约9(
板书设计 综合实践 称体重 猜体重 称体重 提建议 不准确 学方法 说饮食 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 教材分析 本单元是在学生已经掌握了表内乘法,能熟练的口算100以内加减法的基础上进行安排教
三上第一单元两、三位数乘一位数第一课时 1.口算。 70×4= 6×30= 800×5= 400×9= 7×60= 500×6= 2.口算80×9,可以先算( )个( )乘9,得( )个( ),是(
学的能力,养成良好的学习习惯,以提高成绩。 二、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法口算和笔算,多位数乘一位数,分数的初步认识,有关倍的概念及应用,长方形和正方形的特性与周长,
养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 五、教学重点: 1、有余数的除法 2、熟悉一千以内的数及三位数加减三位数。 3、用数学解决问题。 六、教学难点: 培育生学会独立审题的力量;学会解决各种应用题。 七、培优补差措施:
看成85,+看成―。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退
实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的] 分配律) 3. 运算顺序:A。高级运算到低级运算;B。(同级运算)从“左”
识解决实际问题的能力。 三、复习内容 (一)100以内进位加法法和退位减法,分三个层次复习。 (1)通过实验例子和操作复习100以内进位加法法和退位减法的算计方法,这部分知识学生掌握较好,增加一些简便计算内容。
一位数的口算, 接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算, 两、三位数乘一位数的笔算, 整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算,两位数除以一位数的口算, 两三位数除以一位数的笔算,除法的验算。 分数
64-45= 90-(28+17)= 七、填一填。(第1题4分,第2题18分,共22) 1. ( )个( ) 加法算式: 。 乘法算式: 。 2.把口诀补充完整。 二( )得八 三( )得九 ( )( )二十五 (
)里填上“米”或“厘米”。 小明身高132( ) 小花身高1( )32( ) 6、笔算加法和减法时都要把( )对齐,都从( )算起,加法个位上的数相加满( ),就向( )位进1,减法如果个位不够减,就从十位( )。
一两、三位数乘一位数 第1、2课时:整十数、整百数乘一位数的口算及两、三位数乘一位数的估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估
3、6个418的和是多少?列式与得数是( )。 4、要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填( );要使积是四位数,□内最小可填( )。 5、三位数乘以一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 6、算式
2.说一说下面各题,先算什么?再算什么?(用投影仪打出) 16×4+18 (先算乘法,再计算加法) =64+18 =82 教师小结:在一个没有括号的算式里,有乘法(或除法)和加减法,都要先算
数字逻辑期末复习题 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A.(128)10 B.(64)10 C.(256)10 D.(8)10
教师在计数器上拨珠,并在黑板上出示算珠图。 学生写:65。 教师在数位顺序表下面板书:65。 请一学生拨珠,可以拨三位数(265)、四位数(3246),教师出示相应的算珠图。 其余学生试着写数。(填写例1的空) 讨论:像这样没有0的数怎么写?
2.做同样的20道口算题,笑笑用了50秒,淘气用了65秒,做题速度快的是淘气。 ( ) 3.最大的三位数比最大的两位数多100。 ( ) 4.7539和372中的“7”表示的意义相同。 ( ) 5.
二、巩固反馈 1.写出36的所有因数和100以内的倍数。 2.从下面四张卡片中取出三张,按要求组成三位数。 奇数有( )。 偶数有( )。 5的倍数有( )。