三年级下册数学教案-2.6两位数除两、三位数▏沪教版
1、经历除法估算方法的探索过程,理解并掌握估算的方法。2、能灵活运用估算方法解决实际的问题。3、在探索学习活动中,获得积极的、成功的情感体验。
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1、经历除法估算方法的探索过程,理解并掌握估算的方法。2、能灵活运用估算方法解决实际的问题。3、在探索学习活动中,获得积极的、成功的情感体验。
主备教师 备课日期 上课日期 教学 内容 三位数的进位加法 修改意见 教学 目标 1、结合具体事例,经历自主尝试计算三位数加三位数进位加法的过程。 2、学会三位数加三位数进位加法的笔算方法,能正确进行计算。
三位数加法的笔算 【标准细目】 1.经历探索三位数加法笔算方法的过程,理解和掌握三位数加法的笔算方法。 2.能正确的笔算三位数的加法。 3.会用交换加数再算一遍的方法验算加法,体会交换加数相加得数相同的事实和规律。
二年级下册数学一课一练-3.2三位数的加法 一、单选题 1.486与2609的和是( ) A. 2085 B. 3095
三位数的加法笔算 教学目标: 1.理解三位数加三位数的算理,掌握计算方法,能够正确笔算三位数加三位数不进位和一次进位的加法。 2. 经历计算方法的形成过程,通过迁移、类比,探索、归纳笔算整数加法的一般步骤和要点
小学数学人教版四年级上册4三位数乘两位数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
课题 整十数除两三位数(第一课时) 课型 新授 教学 目标 1、 结合生活情境,探索并理解整十数除两三位数(商是一位数)的除法计算方法,并在交流中体会算法的多样化。 2、 掌握整十数除两三位数(商是一位数
整十数除两、三位数 【教学内容】 上海市九年义务教育数学课本三年级第二学期第二单元P22-23 【教学分析】 “整十数除两、三位数”是上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第二学期第二单元“用两位数
苏教版小学数学四年级下册3.1三位数乘两位数同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题;共7分) 1. (2分)看图回答 (1)20个汉堡包_______元.
四年级上册数学第二章 两、三位数除以两位数苏教版 学员编号: 年 级:四年级 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 授课目标 T两位数除以两位数 C 三位数除以两位数 T三位数除以两位数 授课难点
三位数乘两位数的笔算乘法教学设计 教学内容:人教版四年级上册课本P49—P50 教学目标:1.经历探索三位数乘两位数计算方法的过程, 掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知
苏教版小学三年级上册数学第1单元《两三位数乘一位数》单元检测2(无答案) 1、看谁算得快 3×22= 22×3= 2×23= 12×3= 3×13= 33×3= 23×2=
1. 三位数的加法笔算 2. 7+8 20 12+8 15 40+3 110 60+50 43连连看 3. 用竖式计算36+57= 64+38= 42+53= 65+19= 4. (本页无文本内容) 5
三位数的加法(第一课时) 教学目标: 知识与技能 让学生掌握三位数加三位数的不进位和个位相加满10进位加法的计算方法。 过程与方法 能结合计算体验计算方法的多样性,并与同学交流自己的计算方法和计算过程。
课题 整十数除两、三位数 课时 1 主备人 个体改进 学习 目标 1、 结合实例,理解算理,探索整十数除两、三位数的计算方法。 2、 初步掌握整十数除两、三位数的计算方法,能正确地进行除法竖式计算。并养成对计算结果的检验。
整十数除两、三位数 教学目标: 1、 知识与能力:初步掌握整十数除两、三位数的计算方法,能正确的进行除法计算竖式。 2、 过程与方法:通过结合实例探索整十数除两、三位数的计算方法。 3、 情感态度与
12345678提示:点击 进入习题 6. 1.知识点 1三位数加三位数(不进位)9 2 98 8 95 5 9 7. 2.9 3 9知识点 2三位数加三位数(不连续进位)1 2 3 89 2 9数位个进1 8
1. 第 2 课时 三位数减三位数(2)万以内的加法和减法(二)--减法4 2. 463-158 321-78 728-445复习导入=305 4 6 3 - 1 5 8 3 0 5 =243 3 2
1. 第 2 课时 三位数加三位数(2)万以内的加法和减法(二)--加法4 2. 238+91=329先估一估,再笔算下列各题。相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,向前一位进1。复习导入6
一 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 828÷36 437×28 673÷12 82×403 126×89 203×32