人教版二年级上册数学第2单元100以内的加法和减法(二)教学策略
第2单元100以内的加法和减法(二)教学策略 教学目标 1.借助小棒、圆片等直观学具的操作,使学生理解100以内的两位数加、减两位数的算理,能正确地计算100以内的两位数加、减两位数的式题。 2.使
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第2单元100以内的加法和减法(二)教学策略 教学目标 1.借助小棒、圆片等直观学具的操作,使学生理解100以内的两位数加、减两位数的算理,能正确地计算100以内的两位数加、减两位数的式题。 2.使
1. 10加几和相应的减法 2. 1、我是由1个十和6个一组成( )3、我比14大1( ) 1618205、我的个位、十位都是1( ) 112、我的邻居是17和19( )4、我是由2个十组成( )15猜猜我是谁:
尝试研究课第1课时:小数进退位加减法 教学内容: 冀教版小学数学四年级下册第八单元90~93页 教材分析: 本课时是小数进位加法,教材选择了现实生活中选购帽子和手套的事例,设计了两种帽子、两种手套,给出了各自的价格
人教版数学2019-2020学年三年级上册2.1两位数的加减法B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
苏教版数学一年级下册第一单元20以内的退位减法同步练习(3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版小学数学一年级下册第六单元 100以内的加法和减法 评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共338分) 1.根据算式填空: (1)31-3=______ 54-30=______ 39-9=______ (2)66-9=______
异分母分数加减法 【教学目标】 1.让学生在自主探索异分母分数加减法的计算方法,能正确的计算异分母分数加减法。 2.使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加、减计算方法的过程中,进一步体会数学知识
10以内加减法练习题(一) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 10-6= 3+4= 9-6= 9-3= 5-1= 4+2= 10-5= 6+2= 8-5=
一年级下册数学试题-第二单元 20以内的退位减法 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.家里有11个苹果,吃了7个,还剩( )个。 A.4 B.5
小数的加法和减法 教学目标:1在具体的情况中,体会小数加法的意义与整数加法的意 义是相同的。 2体会数学来源于生活,体会数学带来的乐趣。 教学难点:体会小数加法的意义与整数加法的意义。 教学准备:ppt
西师大版数学三年级下学期 5.2 一位小数的加减法 同步训练(4) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
不退位减法 【教学目标】 1.使学生理解笔算两位数减两位数的算理,掌握竖式的写法和计算方法,并能正确的笔算。 2.培养学生知识迁移的能力和口头表达能力。 3.培养学生仔细计算的良好学习习惯。 【教学重点】
《同分母分数加减法》教学设计 一、教学内容:人教版五年级数学下册第104—106页的内容及相应的练习。 二、教学目标: 1、掌握同分母分数加减法的计算方法,理解同分母分数加减的算理及加减法的含义,并能够正确熟练地计算。
人教版数学三年级下册7.2简单的小数加、减法练习题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
小学数学西师大版一年级下册 第四单元 100以内的加减法(一)测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
《同分母分数加减法》教学设计 一、教材分析 《同分母分数加减法》是人教版五年级下册第89~90页例1和做一做。本节课是在学生学习整数、小数加减法的意义及其计算方法,分数的意义和性质,以及在三年级上册
一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版 第四单元 《整十数加一位数及相应的减法》同步练习 一、看图列式计算。 二、算出得数。 40+2= 70+3= 10+8= 80+0= 40+5= 3+90=[来源:学。科。网]
《加减法的关系和加法运算律》 ——整理与复习 江北区新村致远实验小学 刘鸿 【教学内容】:西师版小学数学四年级上册第二单元《加减法的关系和加法运算律》的整理与复习。 【教学目标】: 1、通过整理与复
第一课时 100以内的笔算加法和减法的复习 教学内容:教材第101页总复习第1题,练习二十五第1~3题。 教学目标: 知识与技能: 1、使学生进一步掌握100以内的笔算加法和减法,能熟练地进行计算。 2、使