100以内的加法和减法计算题50道带答案下载
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共392分) 1.计算。 32+4-20=________ 58-8+24=________ 33+6-10=________
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100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共392分) 1.计算。 32+4-20=________ 58-8+24=________ 33+6-10=________
1000以内的加、减法笔算 ( 分钟) 225+214= 521+26= 97+535= 362-138= 479-254= 450-242= 198+157= 283+76= 349+231= 400-206=
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共377分) 1.用你喜欢的方法计算: (1)24+44+16=________ (2)53+36+7=________
小数加法和减法教学设计(第一课时) 【设计理念】 《小数的加减法》一课我的设计理念是:利用学生的已有经验、注重学生的实际需要、尊重学生的思维进程。做到:问题由学生提出、分析、解决;概念由学
20以内的退位减法十几减9 教学目标 1.使学生初步学会计算十几减9的减法。初步掌握、理解其计算方法。 2.在加强直观教学的同时,注意从具体到抽象,初步培养学生的抽象思维能力。 教学重点
小学个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章(组) 五 主备人 学习 内容 18.小鹿的减法 课型 讲授课 内容 分析 这是一篇通话故事,讲的是小鹿造桥,每天坚持从太阳升起忙到月亮出来,花了正镇一年的时间,纵欲成功的故事。
1 9 3 7 3 6 8 2 4 3 5 8 +7 1 +5 7 +4 7 -7 6 -1 4 -2 9 5 7 7 1 1 1 9 5 2 9 9 6 -1 8 -5 4 +8 9
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共448分) 1.直接写出得数。 (1)48+9-7=______ (2)50-4+6=______ (3)74-7+3=______
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共451分) 1.算一算。 2.十位该填几? 3.列竖式计算。 47+39= 20+41=
基层松绑做减法 干部担当做加法 近日,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,明确提出将2019年作为“基层减负年”。表明党了中央坚定不移全面从严治党、持之以恒狠抓作风建设的决心。
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共443分) 1.计算。 39-13+47=( ) 63+25-39=( ) 56+42-69=( ) 92-37+4=(
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共442分) 1.竖式计算。 65-34= 70-25= 56+38= 38+25= 16+27+29=
100以内的加减法计算题50道 一.计算题(共50题,共432分) 1.算一算。 2.先估计一下结果大约是多少,再计算。 80-60=______ 37-5=______ 70-20=______
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共391分) 1.开火车。 2.下面竖式计算有什么问题指出并改正。 (1)(2)(3) 3.填表。 4.算一算。 70+3=
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共406分) 1.小小神算手。 15-7= 31-9= 42-20= 56-40= 86+4= 40+33=
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共386分) 1.用竖式计算。 29+63= 76-48= 90-43= 91-(87-45)=
《100以内的加法和减法(二)》单元检测 ―、我会开火车。(10分) 二、快乐碰碰车。(找规律,填一填)(8分) 三、我会在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 22+35○50 31+59○28+37
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共386分) 1.摆一摆,算一算。 2.口算。 60+9= 15-8= 12+6= 73-3= 96-90=
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题,共364分) 1.算一算。 (1)54+8=______ 35+12=______ 50-40=______ 72-9=______ (2)21+9=______
《简单的小数加减法》教学设计 教学目标 1.使学生会算一位小数的加减法,并结合生活情境让学生提出问题,能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。 2.经历一位小数的加减计算方法的形成过程,体验小数加减法的算理和算法。