香当网

（1分）一件工作，4天完成它的，照这样计算，剩下的工作还需要 天。 9.一个三位数，它的最高位是最小的质数，最低位是最小的合数，这个数又是2和3的倍数，这个三位数最大是 ，最小是 ． 10.在横线里填上适当的质数． 14=

你现在回算经过的时间吗？计算经过的时间应注意什么？ 四、 布置作业 “练习一”的第10、11 教学反思： 第二单元 万以内的加法和减法（一） 第1课时 《两位数加两位数》 教学目标 1、 使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确地进行口算。

20÷25= 答：男生占全班总人数的 ，女生占全班人数的 ，女生人数占男生人数的 ． 【解析】2.首先用加法求出全班的人数，用男生的人数除以全班的人数，即可求出男生占全班总人数的几分之几；同理可以求出女生占

今后要加强辅导。 二、教材分析 本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表

今后要加强辅导。 二、教材分析 本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表

今后要加强辅导。 二、 教材分析:     本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表

锐角是________；钝角是________；直角是________。 5. （2分） 先填空，再写出加法算式和乘法算式 ________ 加法算式：________（个） 乘法算式：________（个） 6. （2分）

今后要加强辅导。 二、教材分析 本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表

（1分） “米”用字母________来表示，1米记作________。 2. （2分） 用竖式计算加法和减法时,都要把________对齐,从________位算起。 3. （2分） 在横线上填上合适的数。

　　本册教材所包含的内容有：时、分、秒,万以内的加法和减法(一)，测量,万以内的加法和减法(二)，倍的认识，多位数乘一位数,数字编码，长方形和正方形，分数的初步认识，数学广角──集合，总复习。万以内的加法和减法的口算笔算、多位

形设计输入、编译、仿真、管脚分配、下载。（4学时） 实验二：图形设计输入3-8译码器, 同步十进制加法计数器、同步六十进制计数器。 用六十进制计数器制作十二进制计数器（01～12），二十四进制计数器（

小正方体。 二、20以内的退位减法 应用题： ① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。 问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。 ② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。

数有什么不同？？（指名汇报：学的是三位数加减三位数，板书课题：几百几十的加减法） 【小结】列竖式要注意的问题：1. 相同数位要对齐；2. 从个位算起；3. 笔算加法，哪一位满十要向前一位进一；笔算减法，哪一位不够减要从前一位借一。

要有：三位数乘两位数，对一些较大的数进行估量，熟悉计算器以及运用计算器探究一些数学规律。 3、第五单元“除法”。本单元的学习是学校阶段整数运算的最终一个章节内容。本单元学习的内容主要有：三位数除以整十

义，掌握大数读写的方法，认识近似数及其作用。 　　2、第三单元“乘法”。本单元学习的内容主要有：三位数乘两位数，对一些较大的数进行估计，认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。 　　3、第五单元“除

　　运算方面：有余数的除法、三位数的加减法、两位数乘一位数、两步计算的简单实际问题。结合表内乘除法有利于理解有余数除法的含义，也为学习笔算除法打好基础。在两位数加减和认识千以内数的基础上学习三位数的加减。具备学习

【解答】　310　6600　430　 1200　420　540 笔算三位数加法及验算 1.计算方法：（1)相同数位对齐;（2)从个位加起;（3)哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 2.加法的验算方法:(1)和-一个加数=另一个

同学找一找，谁跟谁是同一胞。 3、摘苹果（出示苹果树，树上挂有很多苹果，每个苹果写上带有长度单位的加法算式和减法算式） 4、好客的小朋友们带同学们到数学奥宫去玩，数学奥宫距离双胞胎村200千米。他们早

一头成年鲸鱼的体重约是20(　　)。 A.吨　 B.千克　 C.克 5.三位数除以一位数的商(　　)。 A.一定是两位数　 B.一定是三位数　 C.是两位数或三位数 四、四认真审题,细心计算。(22分) 1.口算。(8

认、读、写简单的小数。 2、结合具体情境，进一步理解四则运算的意义，熟练的进行相关的口算，会计算三位数乘两位数的乘法，除数是两位数的除法以及含有两级运算的四则混合运算。理解积变化的规律以及商不变的性质