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重温党的纪律和规矩 深入开展主题教育活动“两学一做”办 XXX 2. 目 录守纪律、讲规矩，是我们党加强党的建设的重要经验面对新形势新任务，守纪律讲规矩更具重要性紧迫性准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质深入开展

课程教学安排第一讲　 投资与投资经济学 第二讲　 投资与经济发展 第三讲　 投资资金 第四讲　 投资宏观调控 第五讲　 投资环境　 第六讲　 企业投资 第七讲　 企业融资 第八讲　 企业并购 第九讲 风险投资

名合格的党员 5. 怎样做好一名合格的党员合格共产党员 必须做到要讲政治、有信念。讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为；要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；要在

告诉：说给人，使人知道。暂时使用别人的财物等。造句：请把笔借给我用一下。驱使，驱逐。造句：弟弟把鸭子赶到河边去。 20. 03、课文精讲初读课文，想一想“小壁虎”分别向谁借了尾巴 ？最后借到尾巴了吗？ 小鱼、老牛、燕子。 没有借到尾巴，但是自己长出了一条新尾巴。

1. 第5讲、成本分析大英百科全书的故事 经济成本与会计成本 短期成本函数 长期成本函数 再看新天地反盗版故事 规模经济 信息产业的成本结构特性 范围经济和学习曲线 ——阅读教科书第6章Date1"经

则字谜组成。 两字谜03、课文精讲 16. 线索一：左边绿，右边 红，左右 相 遇起凉 风。一起猜字谜左右这个字是左右结构彼此遇见这个字的意义是：起凉风03、课文精讲 17. 绿的喜 欢 及 时 雨，红

人力资源管理的系统论2001年9月1人力资源管理第十五讲 2. 系统是相互依赖的各部分以一定的形式组合而成的一个整体。 系统的组成部分：各个子系统 一个开放性系统还是封闭性系统2001年9月2人力资源管理第十五讲 3. 一、HRM系统

　　（四）法律、行政法规规定的其他权利。 5. 承包期限 第二十条 耕地的承包期为三十年。草地的承包期为三十年至五十年。林地的承包期为三十年至七十年；特殊林木的林地承包期，经国务院林业行政主管部门批准可以延长。 

121. 五、不同年龄阶段应做的事情 三十岁以前，跟对人 三十岁以后，要做对事 四十岁以后，做人最重要 五十岁以后，钱要放对地方 人生两大悲剧1万年俱灰，2踌躇满志 三十不豪，四十不富，五十临近寻死路 122

但依然算是一个故事。民族文化,辗转反侧,周而复始,永远都会延续下去.生生不息!你认为这是一个怎样的故事？有什么含义？ 一个永远讲不完的故事，永远也不会知道和尚究竟讲的是什么样的故事。 7. 想一想民间故事有什么特点？●作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型

1. *"经济学原理"第12讲“收入分配”卢锋，CCER,2002秋季*财务管理收入分配问题收入分配差距及其原因 基尼系数：分配不平等的度量 收入再分配理论 收入再分配政策 ——阅读教科书第19、20章

1. 第1讲：经济学概论VCD的故事 VCD故事中的经济学 经济学定义与方法 经济学的基本问题 ——阅读教科书第1-2章Date1“经济学原理”第1讲“经济学对象、定义和方法”卢锋，02年秋季 2.

2课程内容：6S的推行目的与作用 6S的推进原理 6S的推展手法 6S的推进步骤 3. 3第1讲 6S概述 6S的含义 6S是企业管理的基础本讲重点 4. 4一、6S的含义1、6S的起源 6S的沿革 6S的发展2S 3S

一同出去玩。一起一同03、课文精讲 18. 看看图上画的小公鸡和小鸭子，她们长的有什么不同？ 小公鸡尖嘴，小鸭子扁嘴。小公鸡脚趾分开，小鸭子脚趾间有蹼相连03、课文精讲 19. 他们走进草地里。小公鸡

10. 12－9＝317－9＝8算一算。典题精讲 11. 16－9＝719－9＝10算一算。典题精讲 12. 1.用小棒或计数器做一做，算一算。工具箱典题精讲29 13. 2.圈一圈，算一算。易错题型47

读课文，仔细观察课文插图，你发现插图对应的分别是哪件趣事？听老师讲故事月夜踩影子做各种各样的梦跳房子03、课文精讲 18. 自由读一读第1小节，读完你能感受到“我”的表情有怎样的变化吗？月夜，正玩着踩影子， 　　 就听大人叫着：“快回家睡觉！”

这件新鲜事的经历是什么？可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容) 他人讲述时： 仔细聆听，听到精彩的地方可以和讲述者进行互动，讲述完毕后，提出自己的问题。讲一讲 7. 欣赏范例 暑假里，我和爸爸妈妈去了大

3了解“物流与供应链管理”的基本要领与方法。 时间：一天。（8：30--17：30） 内容：三讲。 第一讲：物流与供应链的演变、概念与内容 第二讲：现代物流与供应链的战略 第三讲：现代物流与供应链执行方案6/7/20185-2 3. 教

1. 岗位分析——分析事、分析人、分析方法 2. 第一讲 岗位分析概论岗位分析是一门定岗、定员、定编的技术，更是一门人力资源管理艺术 作为基于组织总体战略的人力资源战略规划的战术层实践，定岗、定员、

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