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thanked Aunt Lucy for her present 之略。按照英语语法，it’s time 后从句通常要用过去式。 　　2. 选A。虽然前有虚拟条件句, 后有使用了虚拟语气的宾语，但 I don’t

had arrived D left, arrived Answers:DBCDD ABB 二、 定语从句 （A）1、The reason the president kept silent is still

(2)appreciate之后不能直接跟if引导的从句，要先接it再跟if从句。like，hate，dislike，love，depend/rely on等动词之后接if/when从句有类似用法。 [即学即练]　单句语法填空

【详解】句意：他写的那本书很有趣。 考查定语从句的关系代词。在定语从句中，先行词是人，在定语从句中做主语，一般使用关系代词who，在定语从句中做宾语，一般使用whom；先行词是物，在定语从句中做主语或宾语，一般使用wh

试题分析：句意：如果不是我亲眼看到，我不会相信。根据后半句wouldn’t have believed可以判断是对过去的虚拟。所以从句是if+主语+ had+done的形式。故选D。 【考点定位】虚拟语气 【名师点睛】条件句中有if引导时

t和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句） 　　 例如：Tell me who he is.　 告诉我他是谁。 　八、 关系

另一种是间接引语(Indirect Speech)，即用自己的话加以转述，被转述的内容不放在引号内。间接引语在大多数情况下构成宾语从句。 学习直接引语变间接引语时，我们需要注意四点变化： ★ 人称变化 ★ 直接引语转换为间接引语时，

than 倍数 + the size (length; depth…) of the + n. 4. 定语从句句型 One who has nothing to fear for oneself dares to

不仅提供从外送到购票的在线服务,而且它也显示了每座城市的餐馆的分布情况。空处是how引导的宾语从句中的谓语,distribute表示“分布“,与从句的主语restaurants是被动关系,且由主句的时态可知,此处要用一般现在时的被动语态。

等等。他们对the way 的用法和含义比较模糊。 在这几个句子中，the way之后的部分都是定语从句。第一句的意思是，“没人知道他是怎样发明这台机器的。”the way的意思相当于how；第二句的意

than 倍数 + the size (length; depth…) of the + n. 四. 定语从句句型 One who has nothing to fear for oneself dares to

句子成分,把握语境和逻辑关系,恰当选择合适连词,使句意通顺,逻辑清楚｡连接代词或连接副词用于名词性从句,统称连接词｡ 连词考点透析 考点一、､特殊并列连词while/when 例1. I had just

miss. 它们把人们的祝愿带给他们热爱和想念的家人。 they love and miss是定语从句，修饰the families。 6. However, most people think that

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 4.It is universally acknowledged that 从句 (全世界都知道……) 例句：It is universally acknowledged that

him。 　　5. 选C，that 为引导宾语从句的连词，在 that what he said at the meeting was right 这一宾语从句中，又包含有what he said at the

专题十一 简单句、并列句 76 专题十二 祈使句、感叹句 84 专题一三 宾语从句 90 专题一四 定语从句 98 专题一五 状语从句 105 专题一 名词 1. 名词的数 1. 概述: 名词按其表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。

主谓一致是历年高考试题中的测试重点之一。一般与其它知识综合起来考察。近几年语境综合化程度越来越高。分数、百分数、不定式、动名词、定语从句等场合下的主谓一致问题仍将会是今后高考命题的热点。 主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持人称与

to the hospital. 第四十二讲　假设（1）单纯表示假设 1.条件状语从句：用“if”引导条件状语从句，从句为现在时，则主句为将来时，通常译作“如果??”, If you get up early

warned，had not taken 此题应选 B。该题考查与过去事实相反的虚拟语气：此时条件从句的谓语用 had+过去分词，主句的谓语用 would(should，could，might)+have+过去分词：

1.构成：助动词/情态动词提前到主语的前面 2.使用条件 1.only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时； Only then did I realize the importance of learning