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(3)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的 心。( ) (4)难道丝绸之路不是沟通东西方文化的友谊之路吗？( ) 7．按要求完成句子练习。(4 分) (1)旅客正望着白杨出神。(扩句，至少扩两处)

的最大值为 . 14. 为了弘扬我国优秀传统文化，某中学广播站在中国传统节日：春节、元宵节、清明节、 端午节、中秋节这 5 个节日中随机选取 2 个节日来讲解其文化内涵，则春节被选中的概率 是 . 15.

23” 读书日，组织开展我最喜爱图书活动；成立读书学会、学 术交流室，营造文化氛围浓厚的图书馆阅读、学习氛围， 增强图书馆的文化吸引力。3）开设特色服务。高职院校 图书馆以服务学生、师生，以及高职行政管理人员为主，

三环学习：是指组织应该学习如何学习，并将之命名为再学习或次级学习。这是最深程度 的学习。 19.行政组织文化；是指在一定的社会历史背景下，行政组织在长期的实践活动中逐步形成的 并为组织成员普遍认可和接受的，

，常 补精神之“钙”，固思想之元，守为政之本，坚定中国特色社会主 义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 二要保持理论清醒。政治上的清醒与坚定，来源于理论上的 扎实与深刻。没有理论上的清醒，就没有坚定的政治信念和对党

(2)贯彻实施宪法，推动民主进 程，保障公民、法人或其他组织的合法权益；(3)促进经济文化建设，保护社会经济、文化秩序，促进 社会主义精神文明建设。 简述行政法律关系的特点。[2011 年 1 月试题]

者死因不明的畜禽动物肉类及其制品；坚决不采购、使用野 生动物肉类及其制品；坚决不在经营场所内圈养和现场宰杀 畜禽动物。5.科学宣传引导。弘扬传播正能量，不造谣、不信谣、 不传谣。做好个人防护，勤洗手、不随地吐痰，打喷嚏时注 意避

医政医管处处长 胡 彬 基层处处长 范宏连 妇幼处处长 叶 凯 监督处处长 邓 莉 药政处处长 袁礼文 宣传处处长 黄 莹 科教处处长 李 彤 家庭处处长 陈 平 指导处处长 廖惠萍 中医医政处处长 唐松柏

3.2 【适用范围】适用于郑州市行政区域内城市建设用地兼容性 管理。控制性详细规划、城市设计、历史文化街区保护规划、生态保护规 划等对用地兼容性有明确要求的，按其规划要求执行。 2.3.3 【兼容比例

中，逐步提出 了实事求是、群众路线和独立自主的思想。到了抗日战争时期，通过对建党以来历史经验的深刻总结和 对党内“左”倾错误思想的系统清算，实事求是、群众路线和独立自主形成完备的理论形态，分别被确 立

动态循环改进模式，积极推动公路水路行业安全生产“六大体系”，即：法规制度体系、安 全责任体系、预防控制体系、支撑保障体系、宣传教育体系、国际化战略体系建设。生产经 营单位应通过风险辨识、风险评估和风险管控工作的自我检查、自我纠正和自我完善，逐步

…………………19 （三）完善经济政策，加大资金扶持………………………………………19 （四）加强宣传教育，推动社会监督………………………………………20 （五）实施目标考核，严格责任追究………………………………………21

17年在限购大环境下，外地客群缩水明显，占比不足15%，远低于16年的34%、15年的20%，为近三年新低； 26-35岁为核心购房群体，首置购房占6成；36岁以上年长客群购房更加果断，且男性客群购房决策权更强。

[2009 年阅 读 4] 但为了使我们与南部学术界的研究保持一致，我们可以视最初的清教徒视为欧洲文化 的传播者，他们适应了新大陆的环境。 rate [reit] n.进度；比率，率 v.评估，评价 [真题连线]

小组成员讨论，得出一个统一的答复意见，推选出一个代表进行总结。 3.对于小区业主委员会提出的第三条， 全体进行讨论，提出具体的关于环境卫生、 治安隐患的解决方案。 4.推选一个代表进行总结。 【命题解读】本题没有固定答案，

关单位共同 编制深圳市地方标准《深圳市既有居住建筑绿色改造技术规程》。编制组经广泛调查研究， 认真总结实践经验，参考有关国内外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。 本规程的主要技术内容是：1

二、家长会做什么？ ⅓一、我们能做的事情  1、通过宣传、温馨提示、告知等方式提高家长的儿 童保健意识。给家长植入“儿童要体检”的观念！宣传栏、 宣传小册温馨提示、告知温馨提示、告知温馨提示接种本、 母婴保健手册提示2

各种物品的总称。 1.2 劳动保护费用及个体劳动防护用品实行“谁发放(支付)，谁申报，谁建 档，谁总结”的原则。 1.3 安全环保监察处是公司、分公司劳动保护费用及个体劳动防护用品的归 口管理部门。 1

（广义）包含所有社会保障 （狭义）政府和社会组织通过建立文化、教育、卫生等设施，免费或优惠提供服务，以及以实 物发放、货币补偿等方式，向全体社会成员或特定人群给予帮助，以保障和改善其物质文化生 活的制度 B、社会福利的类型：