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1.1 小数乘整数 1.1个日记本5.8元，丁丁要买3个这样的日记本，需要多少钱呢？ 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的

吨的认识 对学生学情的思考： 吨的认识比较抽象。吨的认识本身和生活联系是很紧密的。只限于课本教学，无法打开学生的视野，云空间的使用，可以增进学生之间的交流。 对教学目标的思考： 1、使学生认识质量单

Unit 1 How can I get there? 第一课时 一、看图连线。 1. 2. 3. 4. 5. A. hospital B. cinema C. post office D. science

Ways to go to school. 第一课时 一、给下列短语选出合适的图片。 （ ）1. by plane （ ）2. by bus （ ）3. by ship （ ）4. by taxi A

南京市新人教版数学二年级上册第三章3.1角的初步认识课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

三角的初步认识 教材分析 角的认识是在学生直观认识了长方形、正方形、三角形等平面图形的基础上学习的。这部分内容是学生今后进一步学习角的重要基础,也是培养学生空间观念的重要内容之一。 首先教材呈现了一

济南市新人教版数学二年级上册第三章3.1角的初步认识课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

七认识时间 教材分析 本单元主要让学生认识时间单位:时、分,探索并发现1时=60分,通过1分1分或5分5分地数判断钟面上所表示的时刻。这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的。考虑到秒是很小的时间单位

内蒙古自治区人教版数学一年级上册第3章第1节1—5的认识同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

认识东、南、西、北（1） 教学导航： 【教学内容】 认识东、南、西、北（教材第3页例1和“做一做”，第5页练习一第1、2题）。 【教学目标】 1.结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能用给定的

人教版小学数学三年级第七单元测试5套 班别：_________ 姓名：__________ 成绩：__________ 一． 很快算出得数：（8分） 0.5＋0.4 = 1.4＋2.7 = 8.2＋3

认识图形标志 课型:欣赏·评述 教学目标: 1.引导学生看一看,认一认各种图形标志,了解他们的不同含义,及其在我们生活中所起的不同作用。 2.引导学生欣赏图形标志,使学生了解图形标志具有直观,简明,易懂

 第8单元 20以内的进位加法 第6课时 5、4、3、2加几 【教学内容】：教材P95及练习二十二 【教学目标】： 1.使学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。 2.

第6单元 除数是两位数的除法 第5课时 商是一位数的除法（3） 【教学内容】：教材第77页例4。 【教学目标】： 学会“五入”的试商方法，正确地计算三位数除以两位数的除法，培养学生认真、细心的习惯和计算能力。

第4单元 三位数乘两位数 第3课时 练习课 【教学内容】:教材第49～50页练习八第2、3、6～12*题。 【教学目标】: 熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法，能准确进行计算，提高计算能力和解决实际问题的能力。

第6单元 除数是两位数的除法 第3课时 练习课 【教学内容】：教材第74～75页练习十三第4、7、9～12*题。 【教学目标】： 1.使学生进一步掌握并巩固除数是整十数的除法的计算方法。 2.通

第5单元 平行四边形和梯形 第3课时 画长方形 【教学内容】:教材第60页例4。 【教学目标】: 掌握长方形的画法，会画一个长和宽已知的长方形。 【重点难点】: 重点：掌握长方形的画法。

第8单元 20以内的进位加法 第3课时 8、7、6加几（1） 【教学内容】：教材P91及练习练习二十一第1、2题 【教学目标】： 1.使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算8、7、6加几的各种方

第3单元 角的度量 第1课时 线段、直线、射线和角 【教学内容】: 教材第38～39页。 【教学目标】: 1.认识线段、直线、射线和角。 2.理解线段、直线和射线之间的区别与联系。 【重点难点】:

人教版小学二年级数学上学期第六单元课时4《倍的认识》 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共10题；共70分) 1. （20分）列竖式计算。（带*的要验算）