4.2第1课时平面直角坐标系练习题浙教版八年级数学上册(含答案)
4.2 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系 【基础练习】 知识点1 平面直角坐标系及点的坐标 1.在图1中,平面直角坐标系画得正确的是 ( ) 图1 2.(1)若点P的坐标为(4,7),则点P到x轴的距离为________;
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4.2 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系 【基础练习】 知识点1 平面直角坐标系及点的坐标 1.在图1中,平面直角坐标系画得正确的是 ( ) 图1 2.(1)若点P的坐标为(4,7),则点P到x轴的距离为________;
浙教版小学数学二年级上册第19课时7,8,9的乘法口诀(习题) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
本章的主要任务是认识动态电路的过渡过程,学习动态电路过渡过程的变化规律,掌握动态电路过渡过程的基本分析方法。 本章基本要求 1. 了解动态电路过渡过程产生的原因。 2. 正确理解电路的换路定律。 3. 求解电路的初始值和稳态值。
10.6 习题 1.填空题 (1) 进程和线程都是操作系统的概念,进程是操作系统分配资源单位,线程是操作系统分配处理器的最基本单元。 (2) 可以用VC++所带的工具Spy++来观察操作系统管理的进程和线程。
青岛版数学电子课本ppt_青岛版小学数学三年级上册教学计划 青岛版小学数学三年级上册教学计划梁才中心小学 牛淑芹为了全面贯彻落实素质教育,更好的完成本册的教学内容,培养学生的创新意识,提高教学质量,
小学音乐三年级下册第3课时《打起手鼓唱起歌 》优秀教案材料 教学目标: 知识技能:通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍,使学生初步了解打击乐器的表现功能。 过程方法:通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景,展现一派生机勃勃的景象。
The third period(第三课时) Part A Letters and sounds ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Letters and sound ·能够听、说、读、写字母Aa
第5单元 小数的初步认识 例1:王小明读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了四万零四,读原来的小数时也只读出一个零,你知道原来小数是多少吗? 分析: 此题属于小数的读法及小数点位置移动引起数的大小
认识年月日 教学内容: 三年级下册71页信息窗2。 教学目标: 1、认识时间单位年、月、日,了解年、月、日之间的关系。 2、认识大月和小月,能准确地判断某月是大月还是小月,并会计算天数,经历发现、验证的过程,掌握判断平年、闰年的方法。
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教材习题点拨 COMPREHENDING ☞Suggested answers to Exercise 1: 1 The mother was upset because a family of snakes
四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 (3)吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
四、认真体会句子含义: 1、从远处传来隆隆的响声,好像 。 2、浪潮越来越近,犹如 , ;那声音如同 , 好像 。 3、再近些,只见白浪翻滚,形成 。 五、抄一抄 潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢 崩
2019人教版部编本四年级上册《观潮》同步练习题 1.找出短文中的错误: 小猫渐渐地长大了。两条弯弯的白眉毛下面镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛,即使是在白天,两只眼睛也一直睁得大大的,它随时准备去
观 潮 练习题 姓名 一、给下列加点字注音。 ①声如雷霆( ) ②吞天沃日( ) ③艨艟数百( )( ) ④一舸无迹( ) ⑤乘骑弄旗( ) ⑥鲸波万仞( )( ) ⑦车马塞途(
《观潮》练习题 一、阅读下面的语段,完成后面的练习 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨
2、我会划去在文段括号内不正确的读音。(6分) 3、我能写近义词。(4分) 顿时( ) 犹如( ) 颤动( ) 逐渐( ) 4、照样子写词语。(3分) 浩浩荡荡: 5、我还能写出形容声音大的四字词语。(3分) 山崩地裂 、 、
A如履平地 B披发文身 C吴儿善泅者数百 D鞭数十,驱之别院 3.下列句子不是比喻句的一项是( ) A 方其远出海门,仅如银线。
(2)①漫天卷地( ) ②漫山遍野( ) ③漫谈( ) 观:A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识 (3)①天下奇观( ) ②观赏美景( ) ③走马观花( ) 四、选词填空。 宽阔 宽广
2019人教版部编本四年级上册《走月亮》同步练习题 一、读拼音,写词语。 zhào mǎn wèi ( )亮 ( )意 气( ) yùn zài wēn nuǎn bào