香当网

姓名 ： 2017-2018学年五年级数学上册1-3单元测试卷 (满分100分，考试时间90分钟) 一、 填空题（每空1分，共20分） 1．把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是（ ）。 2

一、选择题:本大题共1０个小题,每小题3分，共3０分，每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.（3分)下面的图形中,是中心对称图形的是(　　) Ａ． B．ﻩＣ.ﻩＤ. ２.（3分）把方程x(

 人教版小学数学一上教案（全册） 第一单元 准备课 第一课时: 数一数 总课时数: 教学内容：p2 ~ p5数一数 教学目标： 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。

人教版五年级数学上册期末复习计划3篇 篇一 指导思想通过对本册内容的系统整理和复习，帮助学生进一步理解、掌握本学期所学习的内容，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系，圆满完成本学期的教学任务，为学生进一步学习和发展奠定基础。

人教版一年级数学上册期末测试卷 （60分钟） 一、 算一算。 5＋2＝ 8－4＝ 9－6＝ 7＋8＝ 5＋3＋3＝ 13－2＋6＝ 6＋9＝ 12－2＝ 7＋7＝ 15－4＝ 19－4＋2＝ 9＋9－5＝

数末尾有0的笔算竖式的简便写法及余数的处理。 2.通过数学活动提高学生的计算能力，发展学生的观察能力、分析能力、抽象概括能力和数学表达能力。 3.在理解“规律”的基础上，指导和帮助学生运用“规律”解决一些计算问题。

人教版四年级数学上册期末测试卷 （90分钟完卷，满分100分） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 总分人 得 分 评分人 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。

的面积时，首先要对圆的面积有着充分的了解和认识，然后再根据环形的特征来探究它的面积。 教学内容：圆环的面积，教材第68页的例2。 教学目标： 1．使学生认识环形，掌握环形面积的计算方法。 2．培养学生

人教版一年级上册数学第一单元测试卷1 一、连一连。 二、你知 的后面藏的是几吗? 1.4 5 7 2.10 8 7 3. 4 5 4.6 7 10 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 四、先数一数

教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第3课时 累计 课时 主备教师:: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 有理数的乘法（3） 教学目标 1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算；

二年级数学中段综合练习卷 卷面2分 班别： 学号： 成绩： 一、 我会填。（40分） 1、一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。（2分） 2、40米＋5米=（ ）米 14厘米－8厘米=（ ）厘米 30厘米＋70厘米=（

人教版四年级上册数学期末试卷 姓名： 成绩： 一、填空题 1、最小的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）。 2、500505000是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，最高位上的5表示（ ）个（　），

学校 班级 姓名 考号 人教版六年级数学上册期末测试卷 温馨提示： 1.本试卷共4页，六个大题。满分100分，答题时间80 分钟。 2.请仔细审题，按要求独立答题，用黑色或蓝色钢笔规范书写， 保持卷面整洁，所写内容不要超过密封线。

 小学数学 说课模板一 4 小学数学 说课模板二 6 说课步骤及其几点注意事项 8 教师资格考试说课要求和主要内容 9 教师面试说课应注意事项 10 本册教材分析与教学设计 12 1 长度单位 14

周长 课题 周长 课型 新授课 设计说明 本节课围绕学生对“周长”的认识和理解，创设让学生充分猜想、探究的活动空间，使学生在已有的知识经验的基础上大胆去设想、推测、表达、交流，逐步探究出“周长”的含义。

内蒙古自治区新人教版数学二年级上册第三章3.1角的初步认识课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学四年级上册第一单元第一课时 亿以内数的认识 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学四年级上册第一单元第六课时 亿以上数的认识 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

内蒙古自治区人教版数学一年级上册 第三单元第一课时1-5的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

教学 内容 1.《草原》教案 第1课时 第（2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.探究学习课文，抓住重点词语理解课文内容。 2.在理解课文内容的同时，增强热爱草原和草原人民的感情。