人教版(新起点)二年级上英语Unit 2《Boys and Girls》(第3课时)优质课教学设计
Unit2 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit2 Boys and Girls 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 初步在恰当的情境中综合运用本单元的词汇和功能句。
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Unit2 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit2 Boys and Girls 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 初步在恰当的情境中综合运用本单元的词汇和功能句。
Unit1 第3课时教学设计 【内容】人民教育出版社(一起点)一年级上册Unit1 School 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 能够初步运用本单元的交际用语I have ... 介绍四个文具词汇。
Unit1 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit1 My Family 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 初步学会在恰当的情境中运用本单元的词汇和功能句。 2
Unit3 第2课时教学设计 【内容】人民教育出版社(一起点)一年级上册Unit3 Animals 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够用交际用语What’s this?询问动物或物品名称,并能对他人的询问用It’s
内容 3 月是故乡明 第(2)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.细读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生了哪些内心感受。 2.搜集一些思乡的诗文,和同学交流。 3.学习作者留心观察生活,用心感受生活
内容 1.古诗三首 村晚 第(3)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.自主学习字词,读准生字“漪”,理解字义,识记字形。 2.有感情地朗读、背诵古诗。 3.借助注释和插图理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的意思。
Unit3 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit3 My Friends 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说表示人物外貌特征的六个形容词:big
八上-第十二章 全等三角形-12.2 三角形全等的判定-第3课时 三角形全等的判定(三) 一、选择题(共5小题;共25分) 1. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现在要到玻璃店买一块同样
高中语文专题13宇宙的边疆第02课时含解析新人教版必修3供借鉴 专题13 宇宙的边疆(第02课时) 1.分析科普文的语言特色。 科普文的语言总体要求是准确、严谨、生动、形象;准确、严谨方面高考一般不
Unit2 第3课时教学设计 【内容】人民教育出版社(一起点)一年级上册Unit2 Face 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 能够初步运用本单元交际用语This is my ... 指认五个
3. 当冲突发生 第二课时 教学目标 : 1.树立积极的人生态度,遇到受欺负的事情能正确应对。 2.认识到生活中的受到欺负是难免的,要学会用合理的方法摆脱欺负,保护自己。 3.了解受欺负的原因及其危害性。
教学 内容 3* 月是故乡明 第(1)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.学会文中的“徘、徊”等16个会认字,读准多音字“燕”等;会读“烟波浩渺、篝火、萌动、澄澈、风光旖旎”等词语。
Unit4 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit4 In the Community 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 初步在恰当的情境中运用本单元功能句,说明自己要去哪里,并简单说明原因。
Unit 3: Sports and Fitness Living Legends第1课时 一、教学内容 本课时着眼于文本的信息梳理和整体理解,通过问题引导学生梳理为什么郎平和乔丹是master
高中语文专题02祝福第01课时含解析新人教版必修3供借鉴 2 祝 福(第1课时) 1.作家作品 鲁迅(1881—1936),原名_______,中国现代伟大的_______、_______和____
Unit6 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit6 Happy Holidays 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 能够初步在恰当的情境中运用所学词汇和功能句表述节日祝福及赠送礼物。
高中语文专题13宇宙的边疆第01课时含解析新人教版必修3供借鉴 专题13 宇宙的边疆(第01课时) 1.作家作品 卡尔·萨根(Carl Sagan,1934-1996),美国人,曾任美国康奈尔大学行
2020-2021学年人教版七年级下册 数学 期中 复习题 一、 单选题 1.式子①x+y=1;②x>y;③x+2y;④x-y≥1;⑤x < 0是不等式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
八下期末练习题 一、选择题 1.当时,在实数范围内没有意义的式子是( ) A. B. C. D. 2.若,则的取值范围( ) A. B. C. D.为任意实数 3.如图,矩形 ABCD 中,AB=3,AD=1,AB
第2课时 成数 一、选择题。 1.七成五写成百分数为( )。 A.7.5% B.75% C.750% D.0.75% 2.去年蔬菜产量10000吨,今年产量15000吨,今年比去年增加( )。 A.五成