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或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。 脸 谱 3. 资料宝袋脸 谱 的 来 源 一般的说法是来自假面具。除此之外还有：借鉴生活中血统遗传的原理；依据

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的 人——纪念鲁迅有感 2. 横 眉 冷 对 千 夫 指 俯 首 甘 为 孺 子 牛 ——《自嘲》 3. 鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人，鲁迅是新中国的圣人 。 ——毛泽东

开始（shǐ） B. 宣（ ）布 C. 习惯（ɡuàn） D. 万兽之（zhī）王闯关一：xuānxüān 3. 闯关二：lún车字旁 4. 仔细看看课题，和以往的课题有什么不一样？闯关三： 从现在开始“……”“”……课文里人物说的话说的话没有完

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分类别、形状、颜色、花纹、大小。 提示： 到野外采集岩石 一定要在大人的带领 下进行。 不准用口尝 3. 岩石观察记录观察方法岩 石 特 点看 颜色、花纹、透明度、斑点。摸 光滑、粗糙。闻 气味。敲（听）

学习目标学习字词布置作业课文欣赏 3. 小英雄雨来学习目标1、认识8个生字，掌握多音字“还、弹、扎、拧”。 2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 3、用较快速度阅读课文

我的课余爱好 第一次—— 关心爱护他人 过节 周围也有好景色 我成功了 看图编童话 信任的喜悦 3. 周围也有好景色 （写景 按顺序） 4. 看图编童话（展开合理想象） 5. 原因 经过（详写，叙述清楚）

联系百分数的意义认识折扣的含义。 2.明白折扣问题的数量关系，会把折扣问题转化成百分数问题来解决。 3.了解打折在日常生活和生产中的的广泛应用，对生活中与折扣相关 的事物的具有好奇心，增强应用数学的意识。 3

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往上翘,说话好像娃娃叫，只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。（打一动物） 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 走进作者 郑振铎（

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天我们就来认识这些文具，了解它们的用途。 2. 小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测 3. 1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解文具的用途，爱护文具。（难点）学习目标

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