三年级数学下册数学试题-暑期复习题(3) 人教版 (含答案)
三年级数学下册——暑期复习题(3) 一、 列竖式计算并验算 912÷3= 44×49= 562÷9= 780÷6= 72×65= 35.6-14.9= 二、 脱式计算 723+390÷3 16×18+154
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三年级数学下册——暑期复习题(3) 一、 列竖式计算并验算 912÷3= 44×49= 562÷9= 780÷6= 72×65= 35.6-14.9= 二、 脱式计算 723+390÷3 16×18+154
第一单元 长度单位 第2课时 认识米 学情分析: 学生对测量已经有了初步的认识,认识长度单位“米”是在认识长度单位“厘米”的基础上进行的。让学生动手比一比,找身边的物体,充分感知1米有多长。在实际生
人教版三年级数学上册期末测试卷 一、 认真思考,细心填空(共25分) 1.填上合适的单位: 一节课要上40( ) 飞机每小时飞行800( ) 蓝鲸的体重可达200( ) 小雨身高1( )29( )
第一单元 我是小学生啦 3. 我认识您了 教学目标 1、初步培养学生主动交往,游戏守规则,讲文明、有礼貌等良好行为习惯。 2、经历与老师、同学交往的过程,学习交往的方法,在交往中遇到问题积极想办法解决。
小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
小学数学人教版二年级上册 7认识时间 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
《圆的认识》教学设计 教学内容:人教版六年级上册P57-58 教学目标: 认识与技能:组织学生通过画一画、折一折、量一量观察、体验圆的特征,认识圆的各个部分名称,理解在同一圆内直径与半径的关系。 过
房县东城小学数学集体备课 年级 六 设计者 课时 第33课时 课题 圆的认识 教学内容 教材57~58页内容,练习十三1—5题。 教学目标 1、认识圆的各部分名称, 会用字母表示圆心、半径、直径;通
《10的认识》导学案 学习目标 1、引导学生经历10认识的过程,初步建立10的数感。[来源:学科网] 2、学会10的数数、认读,比较大小和组成及10的写法,对10的数概念获得全面认识和掌握。 3、培养学
第5章 一次函数 5.2 函数 第1课时 认识函数 1、通过实例,了解函数的概念. 2、了解函数的三种表示法:(1)解析法;(2)列表法;(3)图象法. 3、理解函数值的概念. 4、会在简单情况下,根据函数的表示式求函数的值
《0的认识》导学案 学习目标 1、 通过观察和实践活动,使学生知道“0”的两种含义;规范“0”的写法,使学生能较整洁地书写“0”。[来源:Zxxk.Com] 2、 培养学生想象力、合作、探究能力、认真书写的好习惯。
五年级上册复习题(一) 班别: 姓名: 成绩: 一、填空。 1、45分钟=( )时 2.3米= ( )厘米 4吨36千克=( )吨 2、车上原有X人,到站有5人下车,现在有( )人。 3、连续3个自然数,中间一个是A,前一个是(
浙教版小学数学二年级上册 第16课时《5的乘法口诀》(习题) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
六年级数学 第4单元 第3课时 比的应用 设计说明 本课时主要是教学已知几个数的和以及这几个数的比,求这几个数分别是多少的应用题,在教学设计上有如下两个特点: 1.渗透转化思想 引导学生从已有的知识
《星空的联想》教学设计 《星空的联想》 【教材版本】 中国人民教育出版社 小学美术三年级(上册) 【课题名称、课型、课时】 《星空的联想》 、造型·表现、1课时 【教材分析】 本节课属于造型表现学习领域的教学,想象画是发展
三年级美术上册《黑与白》教学设计 版本:人教版美术三年级上册册第6课 课 型:造型·表现 课 时: 1课时 教学目标: 1.引导学生欣赏黑白画图片,激发他们的灵感。 2.通过观察、比较,了解黑白画的独特形式和美感。
《黑与白》教学设计 课时:1课时 学习领域:造型.表现 欣赏.评述 设计思想:按照美术新课标要求,以学生为主体,教师主导。根据四年级学生的认知水平、知识结构和学习能力,为了能顺利落实本课的教学目标,
想与想象力 。 2.指导学生用刮画或砂纸画的表现形式,创作富有个性特点和形式美感的星空世界作品。 3.通过教学活动引导学生发现和体验美的存在,提高审美能力。 重点难点 教学重点:学习刮画和彩砂画的绘画
pep人教版四年级英语上册Unit 3 My friends课时作业 Unit 3 My friends Part A 一、读一读,判断画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1. A. not
Pep人教版五年级英语上册Unit 3 What would you like?课时作业 第一课时 一、看图片,选单词。 ( )1. A. sandwich B. noodles ( )2. A. hungry