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浙教版小学数学二年级下册第一单元 3.认识秒 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

浙教版小学数学二年级下册第一单元 2.经过时间 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

浙教版小学数学二年级下册第一单元 8.认识路线 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

浙教版小学数学二年级下册第一单元 6.应用问题 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

浙教版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共5题；共5分) 1. （1分）口算．

浙教版2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

浙教版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试卷(2) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题．（共30分） (共8题；共30分)

 学校： 班级： 姓名： 2022年春季三年级期中测试数学试题 (时限：90分钟 满分：100分） 一、填空。（20分） 1．2008年是（ ）年，二月有（ ）天，合（ ）个星期零（ ）天。 2．要使□38÷6的商是三位数，□里可以填（

第5课时　单元预习课 ——《海滨小城》《美丽的小兴安岭》 一、教学目标 1.会认两课中的24个生字，随文学写“滨”字，学习4个多音字“臂、载、兴、舍”。 2.能正确、流利地朗读课文，积累好词，领略美丽的自然风光。

第1课时　单元预习课 ——《古诗三首》《富饶的西沙群岛》 一、教学目标 1.阅读单元导语，明确单元主题与主要学习任务。 2.认识两课中的19个生字，随文学写“饮、初、富”3个字，学习多音字“抹、磨、参”。

三年级数学（上）第一单元测试 班级 姓名 一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共30分） 1．三位数乘一位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。261×3的积是（ ）位数，621×3的积是（ ）位数。

二年级上册第一单元练习 姓名 学号 等第 一、 计算。（共40分） 1. 直接写出得数。（16分） 25＋3＝ 62＋20＝ 40＋7－7＝ 10＋50－9＝ 37＋30＝ 86－60＝ 15＋7－5＝

2017-2018三年级上数学第一单元形成性检测 班级 学号 姓名 一、计算： 1.口算。 50×4 = 40×8= 3×70= 4×22＝ 4×7+3= 3×31= 22×4= 8×11= 8×12＝

五年级数学第一单元练习卷 一、填空。（46分） 1、在45、0、－3.2、＋110.3、－63、、、102这些数中，正数有(　　　　　　　　)，负数有(　　　　　　　　)，(　　　)既不是正数也不是负数。

二年级上册数学试题-第九单元 除法 达标卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共14分) 1.填+，－，×，÷。 （1）6________9=54（   ）       A.×       B

苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试3 一、单选题 1.篮球场长28m，宽15m，画在练习本上，用比例尺（　　）比较合适． A.1：300 B.1：3000 C.1：30000 2.一幅零件图纸，图上5厘米表示实际的0

北师大版数学一年级上册 第五单元位置与顺序 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版数学一年级上册 第二单元比较 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

北师大版数学五年级上册第四单元 多边形的面积 单元测试卷（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学五年级上册第四单元 可能性 单元测试卷1（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！