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二年级上册数学试题-第四单元 表内乘法（一） 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.求3个4连加是多少？算式是（   ）。   A.3+4        B.4-3      

一年级上册数学试题-第七单元 加与减（二） 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.14－5（   ）8 A.大于         B.小于         C.等于 2.“14－(

 第 3 单元达标测试卷 班级： （时间：40分钟 满分：100分） 姓名： 一、填空。（18分） 6.数学书的封面有（ ）个角，它们都是（ ）角。 7. 上面图形中，（ ）是直角，（ ）是锐角（ ）是钝角。

2019-2020学年度上期六年级上册数学（人教版） 第七八单元测试卷 一、快乐填一填。(13分) 1．用统计图表示数量之间的关系比较形象，常用的统计图有(　　　　　)、(　　　　　　)和(　　　　　　)三种。

四年级上册数学试题-第二单元 乘法 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（   ）米。 A.250         B.1500 

 第7、8单元达标测试卷 班级： （时间：40分钟 满分：100分） 姓名： 一、填空。（27分） 1. 2. 烙一张饼如果需要6分钟（每面3分钟），一只平底锅每次可以烙2张饼，烙3张饼至少需要（ ）分钟。烙5张饼至少需要（

一年级上册数学试题-第九单元 20以内的减法 测试卷-冀教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.17－9（   ）12－5 A.＝           B.＞         C.＜ 2

四年级上册数学试题-第三单元 快乐农场-运算律 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.49×25×4＝49×（25×4），这是根据（   ）。   A.乘法交换律  

四年级上册数学试题-第六单元 除法 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.商是两位数，并且没有余数，□里应填（   ）。  A.3        B.4        C.5      

二年级上册数学试题-第一单元 加与减 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.与78最接近的一个整十数是（   ）。   A.60          B.70        

四年级上册数学试题-第三单元 快乐农场-运算律 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面等式符合什么运算定律（   ）   △＋（○＋□）=（△＋○）＋□ A.加法交换律

第八单元词语盘点 参考答案： 第八单元词语盘点 食物　就像　老天爷　爪子　猪　别急　咬牙 折纸船　第一　公平　一张　祝　扎风　抓住 但是　哭了　风车　走得　秧苗　汗水　神气活现 奶　开始　争吵　仔细　广场　伤心　路边

苏教版（2017秋）三年级科学上册第一单元认识空气测试题 一、选择题 1．家中的暖气片应该安装在房间的（ ）。 A．上方 B．下方 C．随意位置 2．车轮胎是利用（ ）的性质制成的｡ A．空气可以被压缩

部编版三年级语文上册第八单元综合检测试卷 满分：100分 试卷整洁分：2分 积累运用（50分） 一、拼音乐园。（11分） 1.给多音字选择正确的读音，打“√”。（3分） （1）她得过小儿麻痹症，腿脚落（luò

人教版数学三年级上册 第八单元第三课时分数的简单计算 同步测试（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

《那次玩得真高兴》教学设计 标题： 部编本三年级上册第八单元习作《那次玩得真高兴》。 ★教学目标 1.能简单写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情。 2.能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。 学习重点：

部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

 2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷 三年级上册语文第二单元过关检测卷 范围：司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间：90分钟 1．给多音字组词。 斗：dǒu________

部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版三年级语文上册教学设计 第八单元 24 司马光 【教学目标】 1．认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．结合注释，联系上下文，理解句