三年级上册数学试题-第八单元认识小数测试卷-北师大版
三年级上册数学试题-第八单元 认识小数 测试卷-北师大版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.不计算,估计下面哪个算式的得数比1大。( ) A.0.6+0.2 B.2.7-1
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三年级上册数学试题-第八单元 认识小数 测试卷-北师大版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.不计算,估计下面哪个算式的得数比1大。( ) A.0.6+0.2 B.2.7-1
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 一、单选题 1. 给分数 的分母乘以3,要使原分数大小不变,分子应加上( ) A. 3 B
第5单元评价测试卷(时间:40分钟 满分:100分)题号一二三四总分得分[来源:学|科|网]一、我会填。(15分)1.△△△△○○○○ ○○○○□□□□ □□□□ □□□□○的个数是△的( )倍,□的个数是△的( )倍。 2.第一行摆:○○○○○○第二行摆:第一行的6倍第二行摆( )个○。3.
三年级上册数学3.1毫米、分米的认识 一、填空乐园 1.在你的生活中有( ) ( ) ( )等物品可以用毫米作单位。( ) ( ) ( )等物品可以用分米作单位。 2.先估计一下,再用直尺量一量。 长是(
三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.下面说法错误的是( )。 A.大于90°的角叫做钝角 B.角的两边叉开的越大角就越大
三年级上册数学《长方形的认识》教学设计 教学内容:三年级上册第102-103页。 教学目标: 1.认识长正方形特征,并能用语言准确表述长正方形特征,初步了解长、正方形关系。 2.在“量、折、比”的操
倍的认识 1.圈一圈,填一填,并列式计算。 (1) 第二条线段的长度是第一条线段的( )倍。 □○□=□ (2) 15里面有( )个5, 的个数是 的( )倍。 □○□=□ 2.画一画,填一填。 在第一行画3个△,在第二行画12个○。
《秒的认识》教学设计 课题:秒的认识 学科:数学 班级:3.4班 姓名:樊萍 教学内容:人教版三年级上册第2-3的内容。 教材分析:《秒的认识》是三年级上册的教学内容,此前,学生已经对时、分具有一定的感性体验,能正确认读整时、几时几分
人教版三年级数学上册《倍的认识》教学设计 教学目标: (1)通过观察、比较、操作,沟通几个几和倍的联系,使学生建立倍的概念,理解“倍”的含义,并能运用倍的知识解决生活中的实际问题. (2)培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力。
《毫米的认识》教学设计 【教材理解】教材安排了一系列与学生生活实际密切相关的估计、测量、讨论等活动,引导学生自己动手,通过数一数、找一找、画一画等活动帮助学生建立1毫米的长度观念。本节课教学是在学生
《秒的认识》的教学反思 秒的认识”是在已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,但单位时间比较抽象,不像长度单位、重量单位那样可以借助具体的物体表现出来。本节课
课 题 平移 备课人 学情分析 对于理解掌握平移的概念及性质,学生要对生活中的平移现象有一些感性的认识,二年级学生的思维特征和生理特征,学生好动,注意力易分散,教师应该控制好课堂秩序,关注每一位学
《10.4平移》的教学设计 张毅 一、教材分析 从《课程标准》看,图形的变换是“空间与图形”领域中一块重要的内容,主要包括图形的平移、旋转、轴对称和相似.通过图形变换,使图形“动”起来,有助于在运动变化过程中发现图形的不变性
苏教版数学三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
三年级上册数学单元测试-6.平移、旋转和轴对称 一、单选题 1.下列属于旋转现象的是( )。 A. 拧水龙头 B. 拨算珠
小学数学苏教版三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称单元卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 下列现象中,哪些是平移,哪些是旋转? (共1题;共2分)
五年级上册 《平 移》 教学目标 知识与技能:能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移。 过程与方法:通过观察、操作等活动,在方格纸上进一步认识图形的平移,并体会平移运动的特点。 情感与态度:在画
小学数学北师大版五年级上册2.3平移 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题
三年级数学上册测量练习题 命题人: 一、其他(注释) 1、 分针走一圈转了( )度。 【答案】 360 【解析】 略 2、 ( )个平角等于一个周角。 【答案】 两 【解析】 略 3、 求下面各角的度数。
第七单元测试一、填一填.1.一个正方形花坛的周长是12米,它的边长是( )分米.2.用边长为2厘米的两个小正方形耕成一个长方形,长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米.3.一个平行四边形两条邻边的长分别是6厘米和4厘米,它的周长是( )厘米.二、选一选. 1.下面的图形中,是四边形的是( ).2.下面的图形中,