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书书书 !高一期末考试数学试卷!第 !!!!! 页“共“页#$ %!#$!%$!&＇(% 高一期末考试数学试卷 !!考生注意! !)本试卷分第!卷!选择题“和第“卷!非选择题“两部分#共!*+分)考试时间

人教版五年级（下）数学期中测试卷（五） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…

人教版五年级（下）数学期中测试卷（四） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 119 3 7 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装………

语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：2 吹泡泡 板 块：教学设计—教案 设计思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章，表达了作者对童年时

语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：3 蜗牛 板 块：教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。

第二单元测试卷（二） 一、填一填。 1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有 ( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。 2.最小的质数是(

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：1 葡萄叶的梦 板 块：教学设计—教案 设计思路 以读为本，在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美，在

60 分钟） 听力部分（30 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍，共10 题， 每小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. behind B. under C

新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-23目 录 第一单元 声音.......................................................2 第1 课《听听声音》

60 分钟） 听力部分（40 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍，共10 题，每 小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. cake B. bike C. like

周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再 kēnɡ kēnɡ wā wā(　　　　)，而是铺满了 é luǎn shí(　　　)。小路两旁开满 了紫色的 qiān niú huā(　　　　)，zhuānɡ jiɑ(　　　)chénɡ shú(　　　)了，

新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-1目 录 第一单元 声音.......................................................2 第1 课《听听声音》

《公顷和平方千米》同步练习 一、单选题 1.进率是 100 的两个面积单位是（ ）。 A. 公顷和 m2 B. m2 和 dm2 C. m2 和 km2 二、判断题 1. 6 公顷=600 平方米。 （

分) ɡē 哥 ɡｅ 哥 ｚｈòｎɡ 种 ｓｈù 树 ꎬ —６６—ｙì 一 ｋē 棵 ｌｉǎｎɡ 两 ｋē 棵 ｓāｎ 三 ｓì 四 ｋē 棵 ꎮ ｘｉǎｏ 小 ｓｈù 树 ｋǒｕ 口 ｋě 渴 ꎬ ｗǒ

部编版《道德与法治》六年级上册全册总复习知识归纳整理 第一单元我们的守护者 1、感受生活中的法律 一、知识点 1.我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们

1.《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。2.《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花生,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

______ ________________。 2．《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小 生 灵 真 诚 的 、 无 微 不 至 的 爱 。 作 者 养 鸟 的 最 大 感

锣(　　)喧(　　) (　　)声(　　)语 (____)(____)私语 1. 仿照画“——”词语的结构，再写两个词：____________、 ____________。(2 分) 2. 上述词语中，“____

2020 年秋新教科版小学科学四年级上册 复习资料、备课参考及每课知识点 复习资料 第一单元 声音 1.1 声音有高、低、强、弱之分。 1.1 有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，

) 1.含有近义词的成语是 、 。像这样的成语我还会 写： 、 。 2.含有故事的成语是 ，再写出两个这样的成 语： 、 。 3.任选一个成语写一句话。 四、反义词对对碰。(在括号里填上合适的反义词)（5