部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
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部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
第四单元专项训练:句型 1.写出下列句子运用了什么描写方法? A、心理描写 B、动作描写 C、语言描写 ①老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑,眼睛眯成一条缝。________ ②老
部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》提高练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
三年级上册语文第三单元课后题目参考答案解析.DOCX (20XX——20XX学年 第X学期) (本文档共 【 5 】页/【 1087 】字) 单位 姓名 20XX年X月 三年级上册语文第三单元 课后题目参考答案
部编版三年级上册语文第一单元第3课《不懂就要问》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版三年级上册语文第二单元测试卷(一) 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(52分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(10分)
部编版三年级上册语文第四单元测试卷(一) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、卷面书写。(3分) 要求:做到卷面整洁,书写工整。 二、积累与运用。(42分) 1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。(2分)
部编版三年级上册语文第八单元测试卷(一) 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(36分) 1.在加点字注音全对的一组后面打“√”,有错的用“——”画出来并改正在括号里。(3分) A.跌倒(diē)
第四单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(32分) 1.选择加点字注音全对的一组。( )(2分) A.假(jiǎ)扮 偶尔(ér) B.茶几(jǐ) 盲(mánɡ)人
部编版三年级上册语文第二单元第7课《听听,秋的声音》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
第五单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、基础训练营(34分) 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)
第一单元达标测试卷 一、基础达标。(31分) 1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。(4分) 口笛(dí) 假期(jiǎ) 霎时(shà) 阿昌族(cāng) 背诵(sòng
部编版三年级语文上册教学设计 第二单元 4 古诗三首 【教学目标】 1. 会认“径、斜”等11个字,会写“寒、径”等13个字,正确认读多音字“挑”。 2.通过看注释,查字典,联系学过的古诗、成语,根
部编版三年级语文上册教学设计 第三单元 8 去年的树 【教学目标】 1.会认“伐、斧”等7个生字,会写“等、剩”等13个字。认识多音字“切”。能查字典或联系上下文理解不明白的词。 2.理解文章内容,
苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版三年级语文上册教学设计 第八单元 24 司马光 【教学目标】 1.认识“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个生字,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.结合注释,联系上下文,理解句