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课 题 2、学做快乐鸟 设 计 者 教学目标 1、引导学生传递快乐 2、学习如何改变生活中的不开心 教学重点 教学重难点级关键:乐引导学生理解什么是真正的快乐, 启发学生正确面对生活中的不开心, 鼓励同学 多感受正能量带来的快乐。

烦恼说他不爱你 所以你还是放弃他吧！圣诞节快乐 　　一个坏消息和一个好消息。坏消息:圣诞老人的礼物袋丢了；而好消息是:我送你的礼物他还有，因为那是暖暖的一句:圣诞节快乐！ 　　在这美好的日子，没有最美

新鲜幽默的光棍节短信调侃生活-11.11快乐过吧 　　昨日复昨日，昨日何其多，短信关怀来联系；鱼儿在冒泡，鸟儿在乱叫，你在恋爱中，恩爱更甚前；今天光棍节，无聊寂寞陪，问候来传递，联系莫忘记！ 　　一

读书月讲话稿2篇 　　各位老师、同学，大家早上好！ 　　携着暖暖的阳光，我们走进了10月，也走进了读书月，布吉街道中心小学一年一度的读书月开始了，今天，我们在这里举行第三届读书月活动启动仪式。 　　

读书的评语2篇 本文目录 1. 读书的评语 2. 五年级读书的作文评语 　　作文点评 读书真好 　　下了晚自习，同学们都去梦周公了，只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨，一缕柔情。

学校班级读书活动总结2篇 篇三： 　　本月是学校的读书月，学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中，我们四年一班也开展了多项有趣的读书活动。在各项活动中，让同学们亲近书本，喜爱读书，学会读

读书活动讲话稿2篇 　　大家好： 　　在刚刚过去的一个学期，是同学们进入大学的第一个学期，也是同学们收获很大的一个学期，同学们在这个学期的表现很令我满意，在思想上，同学们都积极上进，在纪律上，绝大多

清明节短信：愿你清明小长假快乐 　　清明时节已来到，抛开工作的烦恼，带着一个好心情，放飞悲伤与苦闷，带着吉祥与好运，踏青旅游去逍遥，清明节祝你开心! 　　“清”除你所有的忧愁烦恼，“明”朗你所有的理

清明节短信：祝愿清明小假快乐如意 　　桃花庵里桃花仙，清明时节夜未眠，先人已乘黄鹤去，我们仍要潇洒的活着。清明节，我相信我们会越来越好，因为我们有先人的保佑! 　　踏青，祭祖，看百花绽放，郊游，缅怀

快乐生活常备健康短信知识,吃的小知识 　　1、电脑族必备之水果：樱桃，含大量维生素a会改善视网膜上消耗的感光物质；富含花青素是有效的抗氧化剂，可消除肌肉酸痛；高含铁量，缓解辐射。 　　2、预防缓解酒

生活祝福小短信,无比快乐的句子 　　生活祝福小短信,无比快乐的句子 　　落叶知秋，亲爱的你是否安好？落叶归根，亲爱的我会尽快归来！亲爱的，节日快乐！ 　　诗画里品读着婉约和豪放，哀怨和离愁，文人墨客

《小摄影师》教学设计二 　　教学要求 　　1、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 　　3、引导学生理解课文内容

《小摄影师》教学设计(2) 　　教学要求 　　1、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 　　3、引导学生理解课文

故事桥的故事 河南邓州市231省道白牛段，在白牛镇故事桥村有一座普普通通的桥，南北横跨严陵河，它就是远近人们熟知的“故事桥”。其实，它并没有什么故事。那之所以将它如此命名，肯定它也有那么点“名”故事。

校园快乐演讲稿2篇 　　说起我的家乡——恩施，不少人的脑海里或许还残留着当年的印象：低矮的民房，拥挤的街道，杂乱的小摊，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……可现在，大家有目共睹的一个事实却是：如今的恩

 课题 快乐的小木匠 教 时 第一课时 日 期 教学目标： 1、用欢快活泼、有弹性的声音唱歌，能熟练地、有表情地演唱歌曲。 2、能积极自信地参与歌表演、律动等音乐活动中，体验与他人合作的乐趣。 重点与难点

口语交际：听故事，讲故事?教学设计 教材分析： 本次口语交际是“听故事，讲故事〞，教材安排上分成两个局部。第一局部是语言描绘。“一边看图，一边听老师讲?老鼠嫁女?的故事。然后自己讲讲这个故事。〞这两条提

《掩耳盗铃》成语故事读书笔记 　　今天我看了一首成语故事叫《掩耳盗铃》，这个故事非常好笑。 　　故事里说了：一个小偷去范氏家偷点东西，他看见院子里吊着一口大钟，小偷就想把大钟搬回家，可是钟又大又重怎

《撒哈拉的故事》的读书笔记 　　对于我来说，三毛就是一个漂泊在异乡的灵魂。 　　开始的时候我一点也不喜欢三毛，但自从我读了她的作品《撒哈拉的故事》之后，我发现我深深的喜欢上了她，对于我来说，她就是这个世界上少有的奇女子。