三年级下册数学学案-小小设计师北师大版
北师大版数学三年级下册第二十二课时教学设计 课题 小小设计师 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过收集和欣赏各类徽标,体会对称与不对称的区别,进一步理解轴对称图形的特点。
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北师大版数学三年级下册第二十二课时教学设计 课题 小小设计师 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过收集和欣赏各类徽标,体会对称与不对称的区别,进一步理解轴对称图形的特点。
第三单元第1课时《找规律》教学设计 课题 找规律 单元 第三单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1.结合具体情境,探索乘数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。 2.能熟练进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。
北师大版数学三年级下册第二十四课时教学设计 课题 有趣的推理 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过具体情境,让学生经历对生活中某些现象进行判断、推理的过程,激发学生学习兴趣
北师大版数学三年级下册第十八课时教学设计 课题 1吨有多重 单元 第四单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、结合具体情境,感受并认识质量单位吨,掌握“1吨=1000千克”,能进行质量单位间的简单换算。
北师大版数学三年级下册第六课时集邮教学设计 课题 集邮 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。 2、能结合具体情景进行估算,培养估算意识。
北师大版数学三年级下册第第六单元第三课时教学设计 课题 比大小 单元 第六单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、助直观图形,经历用面积模型比较简单分数大小的过程。 2、会比较同分母分数(分
北师大版一年级下册第三单元第5课时 《小小养殖场》教学设计 课题 小小养殖场 单元 第三单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.创设具体的情境,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2
立思考的习惯。 教学重点: 学会解模型为ax±bx=c的方程,理解方程的意义。 教学难点: 能根据数学信息合理地画出线段图,找出等量关系。 教学过程 一、创设情境,导入课题。 1、谈话引入新课 师:请
结合具体的计算过程,培养估算的意识和能力。 4.能从实际情境中提出问题,并灵活运用除法知识解决生活中的简单问题,感受数学的实际生活中的应用。 5.经历观察、操作、实验、推理等实践活动,并在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验。
1.能指认、说出蔬菜名称mushrooms, onions, carrots.2.能运用句型Are these/those . . . ? Yes, they are. /No, they aren't.询问、确认蔬菜的名称;3.能理解故事的主要内容并正确朗读故事。
1.学生能听、说、认读one two three four five 5个数词,发音正确、规范.2.能够利用上下文、插图以及已有知识和经验,通过阅读理解本单元故事内容,并初步朗读故事。3.能够理解How many birds are there ? There are three .Emotion aims:
北师大版数学三年级下册第十九课时教学设计 课题 面积单位 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、在观察、 操作、 比较等数学活动中, 体会统一面积单位的必要性。 2、认识平方厘米
北师大版数学三年级下册第四课时教学设计 课题 猴子的烦恼 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1.结合已有的知识和经验,理解”0”除以任何不是0的数都得0。 2.探索并掌握三位数除
北师大版数学三年级下册第九课时教学设计 课题 轴对称(一) 单元 第二单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,并熟练判断轴对称图形。 2、通过观察、
北师大版数学三年级下册第三课时商是几位数教学设计 课题 商是几位数 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1.学会通过估算来判断三位数除以一位数,商是几位数的方法。并深刻理解除法的意义。
(1)小结:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。(完成板书) (2)说明:在我们生活中经常会遇到与面积有关的数学问题。 三、参与活动,理解新知。 1、再次创设情境:猜一猜智慧老人躲在哪个图形里?学生猜测后,想办法用学具袋里的学具验证猜测结果。
北师大版数学三年级第二课时分橘子教学设计 课题 分橘子 单元 第一单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.结合“分橘子”情景,进一步探索两位数除以一位数除法的计算方法。 2.会判断两位数除以
第二单元第二课时《轴对称(二)》教学设计 课题 轴对称(二) 单元 第二单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。 2、给出
北师大版数学三年级下册第四课时教学设计 课题 猴子的烦恼 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1.结合已有的知识和经验,理解”0”除以任何不是0的数都得0。 2.探索并掌握三位数除
北师大版数学三年级第二课时分橘子教学设计 课题 分橘子 单元 第一单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.结合“分橘子”情景,进一步探索两位数除以一位数除法的计算方法。 2.会判断两位数除以