北师大版数学三年级下册期末测试卷5套
(易错题)用一根长24厘米的铁丝围长方形,长和宽越接近,长方形的面积就越( )。 3.6□2÷3,要使商的中间有0而且没有余数,□里应该填( )。 4.在括号里填上合适的单位名称。 长江大桥长约6300( )
您在香当网中找到 366110个资源
(易错题)用一根长24厘米的铁丝围长方形,长和宽越接近,长方形的面积就越( )。 3.6□2÷3,要使商的中间有0而且没有余数,□里应该填( )。 4.在括号里填上合适的单位名称。 长江大桥长约6300( )
2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 1.2分橘子 同步练习(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
师揭示字母表示: S=a×b 师小结:拼图形的游戏,让我们在不知不觉中发现了长方形的面积求法,看来肯动手、动脑,数学规律还是不难发现的。 3.推导正方形的面积。 师:利用我们推导出的公式来计算 (1)课件演示: 长6厘米,宽9厘米;
北师大版三年级数学下册期末测试卷(B) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共7题;共7分) 1. (1分)1里面有_______个 。 2
1、在现实情景中,认识元、角、分,并了解它们之间的联系。 2、能认识钟表,了解24小时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。 3、认识年、月、日,了解它们之间的关系。 4、在具体生活情景中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。 5、结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。
,树立自主探索和合作交流的意识。 3、 能利用所学的面积知识解决面积计算中的铺地砖问题,养成学数学、用数学的好习惯。 教学重点:整理学过的面积知识,形成完整清晰的知识结构,并能解 决面积计算中的铺地砖问题。
北师大版三年级数学下册第一单元检测卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填一填。(17分) 1.76÷3的商是( )位数;324÷4的商的最高位在( )位上。 2.从198里连续减去6,减( )次之后得0。
___三_年级__数学____学科下册导学案设计 课题 长方形的面积 课型 新授 课时 1 学习 目标 1.使学生经历探索长方形和正方形面积公 式的过程,真正理解长方形和正方形的面积公式。 2.使学生掌握长方形、正方形的面积公式
北师大版三年级数学下册期末测试卷(B) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。
①培养学生动手操作、观察比较、抽象概括能力和应用数学解决生活实际问题的能力。 ②掌握“猜测——实验——发现——验证”的学习方法。 3、 情感目标: 培养学生自主探索精神、合作交流意识,体验数学与生活密切联系,养成学以致用的习惯。
2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 1.4猴子的烦恼 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版三年级下册第一单元第四课时 《猴子的烦恼》教学设计 课题 猴子的烦恼 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1.创设具体的情景,引导学生理解“0除以任何不是0的数都得0”;探
北师大版三年级数学下册第二单元检测卷 (时间:90分钟满分:100+10分) 一、填空题。(第1-3题每空2分,第4、5题每题8分,共28分) 1.汽车行驶的时候,车身的运动是( )现象,方向盘的运动是(
北师大版2019-2020学年三年级下册数学期末测试卷(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 直接写出得数。(每题1分,共10分) (共1题;共10分)
2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 3.3队列表演(二) 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
期末综合检测卷(一) 三年级 数学 下(BS) 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(4题4分,其余每题2分,共16分) 1.前进中的火车的运动是( )现象,行驶中的车轮的运动是(
北师大版小学数学三年级下册第三单元 乘法(第三单元检测题) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
3、创设有目的的活动,让学生经历知识形成的过程,培养学生主动探索与团结协作的意识和能力,使学生体会数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。 教学重点:理解面积的含义,体验比较策略的多样性。 教学难点
2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 3.4电影院 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版三年级数学下册第五单元《面积》同步练习 一、填空题。 1、长方形的周长=( ); 正方形的周长=( ) 长方形的面积=(