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 新人教版五年级上册数学 导学案 2018-9-1 小数乘整数 学习目标： 1．我要理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算法则，并能运用法则进行计算。 2．我要学会运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。

二班级上册数学《简洁的排列组合》教学案例 二班级上册数学《简洁的排列组合》教学案例 【背景】 为了进一步提高课堂效率，提升同学学习力，逐步落实数学课堂与“学习力”相结合的自学为主课堂教学模式，提升青

朴实无华“做数学”——《分数的简单计算》教学案例评析 朴实无华“做数学”——《分数的简单计算》教学案例评析 竹溪县龙滩中学  蔡建立  小学高级教师   新课程的实施给我们小学数学课堂带来了一片生机

导学案 【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实，能正确认识宋与辽、夏、金的关系。 【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系；2.女真建立金和岳飞抗金。 【学习难点】1.正确评价澶渊之盟；2

《蝉》学案 一、学习目标： 知识与能力：1、掌握科学小品的基本特点，体会运用文艺性写作手法的用意。 2、学习文章准确明了、风趣形象的语言。 过程与方法：1、理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。

Lesson F Good Night!【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇:brother, sister, cat, dog, bird.2．能用“Good night”向别人道晚安.3．学会唱Good night歌曲.4．能够听懂Hands up/hands down的指令.【学习重难点】1．本课词汇brother, sister, cat, dog, bird.2．

年级：三年级 学科： 科学 执笔： 审核： 教研组 使用日期： 课时及内容：空气占据空间 课型：新授课 〖学习目标〗： 1.会通过实验证明空气占据空间。 2.理解空气占据着一定的空间，并且充满各处。

Lesson M Where Are You?【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇:tortoise, frog, tadpole, fish.2．掌握Where are you? I＇m here.的句型.3．学会演唱歌曲并仿编歌曲.4．学会根据指令做事情,如玩游戏、画图等.【学习重难点】1．本课词汇tortoise, frog, tadpole, fish.2．

Lesson C Goodbye【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇: aunt, uncle, grandpa, grandma, baby.2．理解并灵活使用Goodbye, Bye-bye, Bye, See you, So long.3．复习小诗并仿编新的小诗.4．学会有感情的表演小诗.【学习重难点】1．本课词汇aunt, uncle, grandpa, gra

Unit1 Hello, Miss Liu!【学习目标】1．能熟练掌握并使用简单的问候语：Hi!/Hello!/Good morning !/Good afternoon !2．能用英语介绍自己的名字：I’m.., 并熟练运用于日常情景对话中。3．学唱本单元英文歌曲hello.【学习重难点】1．能大胆、灵活应用Hi!/Hello! /Good morning! / Good

1．我们遇到的陌生人，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但是也有少数人不怀好意，会危及我们的生命。大家现在想象一下，如果你一个人在家，发生下列图中的情景，该怎么办呢？ 2．你们有独自在家的经历吗？说出来与大家分享一下经验。

5．除了课本中“体验五分钟妈妈”这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯呢？因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？ 6．在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。为了呵护小生命，家人还做过哪些事情？

苏教版数学六年级上册教案 大树有多高 　　[教材简析] 　　这部分内容是在学生掌握了比的相关知识，特别是学习了如何求比值之后安排的一个实践活动mdash;mdash;测量树、旗杆、楼房的高度。这些物

1991年全国初中数学联合竞赛决赛试题 第一试 一、选择题 本题共有8个小题，每小题都给出了（A）、（B）（C）、（D）四个答案结论，其中只有一个是正确的．请把正确结论的代表字母写在题后的圆括号内．

02 | 五年级数学开学练 一．读一读下面这首诗，按要求填空。（25 分） 1. “曲”的位置是（ ），“白” 的位置是（ ），“红”的位置是（ ），“水”的位置是（ ），“天”的位置是（ ）。 2.

小升初数学判断题50道精品 一.判断题(共50题，共100分) 1.如果一个圆柱体积是18cm3， 则圆锥体积是6cm3 。（   ） 2.x:750=0.1:2.2，则x=。（   ） 3.15∶16和6∶5能组成比例。

2. ＝(本) 3. ＝(只) 4. ＝(颗) 六、解决问题。(每题5分，共25分) 1．有5只上岸了。原来河里有多少只？ 　＝(只) 2. 他们一共跳了多少下？＝(下) 3. 一共飞走了多少只天鹅？＝(只)

题型结构及解题方法 压轴题综合性强，知识高度融合，侧重考查学生对知识的综合运用能力，对问题背景的研究能力以及对数学模型和套路的调用整合能力。 考查要点 常考类型举例 题型特征 解题方法 问题背景研究 求坐标或函数解析式，求角度或线段长

2019年高考理科数学押题卷3（有答案） 普通高等学校招生全国统一考试理科数学（押题卷3) 注意事项： 1.本试卷分选择题、填空题和解答题三部分.满分150分，考试时间120分钟。 2.答卷前，考生

辅助线全等第二篇：截补旋转有规律 我们接着上一篇辅助线。本篇选取三个例题，分别讲述截长补短法、旋转法。接下来， 我们看题。 【例 1】如图，已知∠APC=∠BPC=∠BAC=60°，求证：⑴△ABC 是等边三角形；⑵PC=PA+PB。