香当网

1.（2019 浙江 3）若实数 x，y 满足约束条件3 4 03 4 00x yx yx y         ，则 z=3x+2y 的最大值是A．1B．1 C．10 D．122.（2019 北京理 5）若x , y满足x y  1 ，且y 1则3x y 的最大值为（A）－7 （B）1 （C）5 （D）73.（2019 天津理 2）设变量x y,满足约束条件2 0,2 0,1,1,x yx yxy         ……则目标

2 2 3 2 1 2 n n           请根据以下材料所蕴含的数学思想方法，计算： 0 1 2 2 3 11 1 1 1 1 1 1()()()2 2 2 3 2 1

侧(左)视图正(主)视图 1 2 2 1 A．1 B．2 C．3 D．4 2．(2018 全国卷Ⅰ)某圆柱的高为 2，底面周长为 16，其三视图如图．圆柱表面上的点 M 在 正视图上的对应点为 A，圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为

1.解析：因为2 1 cos 4 1 1 sin 2 cos 42 2 2xf x x x  （ ）    （ ） ，所以（f x）的最小正周期2π π4 2T   ．2.解析 当x  [0,2 ]时，, 25 5 5  x           ，因为f x 在[0,2 ] 有且仅有 5 个零点，所以5 2 65     „ ，

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：1 葡萄叶的梦 板 块：教学设计—教案 设计思路 以读为本，在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美，在

识，结合现实生活分析这一现象产生的原因，推测店主的意愿，可从商这遥利益、顾客的利 益、社会效益等方面来思考问题，表达自己的认识。 11.根据文章内容，将下面表格填充完整。（每处不超过 20 个字） 现象 原因一 原因二 实体书店持续回暖

（1）《红星照耀中国》的作者是美国记者_____________。《红星照耀中国》为了在国民 党统治区出版方便，曾易名_____________。（2 分） （2）《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一

语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：2 吹泡泡 板 块：教学设计—教案 设计思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章，表达了作者对童年时

公元元年耶稣（基督）诞生。 全国有人教、人民、岳麓、北师大 四套历史教材，而您手中只有一 种。某道高考题，您手中的教材没 有讲，不代表其他版本的教材没有 讲。高考考的是历史，不是历史书， 更不是你手中的某一版本的教科 书。要想在高考中取得好成绩，必

依靠技术，人类得以利用自然、改造自然 2 改造自然要把握合理的尺度 回忆上的内容 教后分析 教学案例丰富，但是难度选择不适度，有些超出学生的 知识范围，以后注意选择教学案例。

SY/QS-GL-0*02-07 页 数：第 1 页 共 7 页 制订日期：2014 年 5 月 20 日 修订日期： 版 次： A/0 办公室6S 执行作业指导书 1. 目的：规范办公室 6S 执行标准、范围，提高员工素养和增强安全意识和防患措施。

反射面天线 Helmut E. Schrank Gary E. Evans Daniel Davis 6.1 引言 天线的作用 雷达天线的基本作用是实现电磁波的自由空间传播和导波传播之间的转换。发射期间天

................................. 145 二审案号：(2017)沪 73 民终 25 号 ......................................

公顷的荒地上开一个长 1200 米，宽 50 米的鱼塘后，还剩下 多少公顷的荒地？ 2.一个正方形果园，它的周长大约是 800 米，这个果园的占地面积大 约是多少平方米？合多少公顷？ 答案解析部分 一、单选题 1

——传媒行业深度报告 最近一年行业走势 行业相对表现 表现 1M 3M 12M 传媒 9.1 -1.4 -22.0 沪深 300 2.7 1.1 18.1 相关报告 《传媒行业周报：国海证券＊行业研究＊ Youtube

........................................ - 32 - 6.1 毕业情况 ...........................................

、落 实上，为我们做了非常好的示范。 三、结合课文范例，学习语言要素 教材作文怎么教？最为简单的教法就是依托教材 来教。本单元教材选编了多篇“围绕一个意思写”的课 文。课文就是范文。但如何选择，这就考量教师的教学

a2＋b2＋c2，如图③. (4)借助几何直观和空间想象，认识事物的位置关系，分析数学问题，充分体现了直观想象的数学核心素养. 课堂练习 1. 两个球的表面积之差为 48π，它们的大圆周长之和为 12π，则这两个球的半径之差为(

上海市电力公司系国有企业，沪北供电公司系其分支机构。被告人沈某自 2002 年 12 月 起，先后担任沪北供电公司市场部电费账务组账务员、市场开发组营销员、市场开发组组长 等职，负责收取沪北供电公司相关客户单位的电费。2004

................................. 15 4.8. 常用公式(繁体版无此功能）.............................................