三年级下册数学教案-7.5数学广场-谁围出的面积最大▏沪教版(1)
谁围出的面积最大 教学内容 书P73。 教学目标 1、知道长方形的周长一定,当长与宽相等时,面积最大。 2、通过学生动手操作、思考以及师生间的交流,探究“长方形周长相等时,长、宽与面积之间的关系”。
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谁围出的面积最大 教学内容 书P73。 教学目标 1、知道长方形的周长一定,当长与宽相等时,面积最大。 2、通过学生动手操作、思考以及师生间的交流,探究“长方形周长相等时,长、宽与面积之间的关系”。
课题:复习长方形、正方形的面积 向林镇太关小学:夏海芬 复习内容:复习长、正方形的面积P95第7、8题,完成练习二十一第13—16题。 复习目标:复习面积、面积单位、相邻面积单位间的进率以及长、正方形的面积计算。 复习重点:复习长、正方形的面积计算。
《长方形的面积》教学案例 教学目标 1、通过摸一摸、看一看、比一比、想一想、说一说等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 2、经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。
《长方形的面积》教案 果子园实验学校小学部 姜兴峰 教学内容 北师大版小学数学教材三年级下册第53〜55页。 教学目标 1.知识技能。 探索长方形面积计算公式,初步理解长方形和正方形面积的计算方法,会正确地计算长方形和正方形的面积。
数学广场 —— 谁围的面积最大 教学目标: 1、通过围出长方形(包括正方形)的具体操作,探究“长方形周长相等时,长、宽与面积之间的关系”。 2、经历探究过程,发展分析、比较、归纳等数学思维能力。 3
长、正方形的面积计算 教学设计 教学内容: 北师大版小学数学三年级下册 长、正方形的面积计算. 教学内容分析: 本单元的主要内容有认识面积、面积单位、长方形和正方形面积的计算、面积单位之间的换算及用所学知识解决生活中的实际问题。
谁围出的面积大 教学内容:谁围出的面积最大 教学目标: 1.知识与技能: 知道长方形周长相等时:长宽相差越小,面积越大;长宽相等时,面积最大。 2.过程与方法: 通过动手操作、观察、总结规律、验证规
北师大版数学三年级长方形的面积教案 授课者:张汉辉 教学目标 包含知识、技能、价值观、情感、态度、过程、方法等方面;教师根据学科及教材内容特点制定。 1、经历探索长方形、正方形面积计算方法的过
三年级数学下册长方形的面积 教学设计 课 题:长方形的面积 教学内容: 课 时:1课时 学生分析:本班共有学生31人,其中男生15人,女生16人。三年级学生由于年纪还小,贪玩好动,注意力不集中,抄数
北师大版小学数学三年级下册第五单元 第1,2课时 什么是面积 面积单位 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
《平面图形的周长和面积复习》教学预案 教学内容:苏教版教材六年级下册《平面图形的周长和面积复习》。 教学目标: 1、让学生进一步理解和掌握平面图形的周长和面积的含义和计算方法,能正确、灵活应用公式进行有关计算,解决一些简单的实际问题。
课题与教学内容 第十二册128页 平面图形的周长和面积 课时安排 1 教 学 目 标 知识技能 1、使学生进一步理解和掌握平面图形周长和面积的意义及计算方法。2、能正确灵活应用公式进行有关计算,解决一些简单的实际问题。
三年级数学暑假作业面积单位换算练习及答案 (1) 537平方米=( )平方厘米 (2) 54100平方分米=( )平方米 (3) 56600平方分米=( )平方米 (4) 5380000平方厘米=(
2018-2019学年西师大版小学数学三年级下册 2.3面积单位的换算 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学三年级下册第十九课时教学设计 课题 面积单位 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、在观察、 操作、 比较等数学活动中, 体会统一面积单位的必要性。 2、认识平方厘米
苏教版小学数学三年级下册 6.4面积单位间的进率 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版数学三年级下册 第五单元《面积》单元测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学三年级下册第五单元 面积 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!