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2019-2020学年西师大版小学数学三年级下册 2.2长方形和正方形面积的计算 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，

五、我家买新房子了——长方形和正方形的面积 1.一块正方形菜地边长10米，它的五分之三种了黄瓜，其余种西红柿。西红柿占地多少平方米？ 解析：解答此题时先根据“正方形的面积=边长×边长”求出菜地的面积，

第1讲 改否定句【知识点】1、 句子中有am/is/are/can时，直接在后面加not，其他不变，抄下来；2、 句子中没有am/is/are/can时，找到动词，在动词前面加don’t/doesn’t，其他不变，抄下来。【练习题】1、 I am Mike.否定句：____________________________________________________

沪教版小学奥数趣味40题 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 小学奥数趣味40题 (共40题；共214分) 1. （5分）小军有一本画册，一共5张，缺了其中的一张，如下图：

1、 理解和掌握除法的试商方法之一——“首位试商”法。2、 初步理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。3、 通过对除数是两位数除法的计算方法的探究，培养算法思维。4、 通过对除法进行验算，培养良好的计算习惯。

学科：数学 人数： 教师： 课题：两位数除两、三位数 班级： 教时： 日期： 一、制定依据 1．教材分析 本节课的内容是沪教版数学教材三年级第二学期第二单元《两位数除两、三位数》的第五课时，本节课是在前

两位数除两、三位数（一）教学内容：课本第24、25、26页教学目标：1、 理解和掌握除法的试商方法之一——“首位试商”法。2、 初步理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。3、通过小组合作、自主探究，理解可以把两位数除数看做几十来试商，正确地掌握除数是两位数、商是一位数的计算方法。4、通过对除数是两位数除法的计算方法的探究与学习，形成良好的计算习惯和算法思维。

用两位数乘复习课教材分析：“用两位数乘”的主要内容是：整十数乘两位数和两位数乘两、三位数。它是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数与一位数相乘，并且掌握了用一位数乘两、三位数的基础上进行教学的。教材在进行设计时，强调算法探究，重视对算理的剖析，使学生获得多种算法的体验。学情分析：学生已经学了整十数乘两位数和两位数乘两、三位数，并且掌握了一些简单的计算。因此本课主要是对这些内容进行复习，让

两位数除两、三位数【第一课时】 教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学新教材三年级第二册P24、25、26 教学目标： 1、使学生学会把除数看作整十数的试商方法，正确地计算除数是两位数的除法，知道

1、灵活运用整十数试商2、通过计算比较，经历用相邻整十数试商的改商过程，掌握调商的策略3、能正确的进行两位数除两、三位数的除法竖式计算。

课时学案设计课题：两位数与三位数相乘主备人：课时：1审核人:课型：新授课审核日期:学习目标1、结合实例，探索两位数与三位数相乘的计算方法，体验算法的多样化。2、初步掌握两位数与三位数相乘的计算方法，能用横式和竖式正确地进行计算。学习重、难点1、两位数与三位数相乘的计算方法；课前准备课件学习过程：学生学习教师观察一、 复习引入1、算一算34×26方法1：分

两位数除两、三位数（1） 【教学内容】沪教版三年级第二学期书P24-26 【任务分析】《两位数除两、三位数》是九年义务教育数学课本第六册第二单元用两位数乘除的内容。本节课在学习了整十数除两、三位数的

教学内容：九年义务教育课本(试用本)三年级第二学期 P24 教学目标： 1、 用已有的知识探索两位数（非整十数）除两、三位数的计算方法。 2、 在猜测、验算、比较的活动中理解和掌握将除数看作整十数的除数是两位数的试商方法（首位试商）。

教学目标：1、初步掌握两位数除两、三位数的计算方法，能正确进行竖式计算。2、熟悉调商的方法。

一、教学目标1. 通过生动的情景及具体操作活动，探索两位数除两、三位数的计算方法。2. 初步掌握两位数除两、三位数的计算方法，能正确地进行除法竖式计算。二、教学重点1.两位数除两、三位数的除法竖式计算。

学员姓名： 学科教师：年 级： 辅导科目： 授课日期××年××月××日时 间A / B / C / D / E / F段主 题两位数乘法教学内容1．探索两位数与两位数相乘的计算方法，能够正确

教学设计方案 课题：两位数与两位数相乘1 班级： 教时：1 日期： 一、制定依据 1．内容分析 《两位数乘两位数1》是三年级第二学期第二单元的教学内容，是在笔算两、三位数乘一位数计算方法的基础上，把

_________________________________________ 3．有21个长方形，其中红色的有9个，怎样用分数表示？ ______________________________

牛津深圳版小学英语三年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 1 Colours Look and learn Sing a song 教学设计（P3） 课题 Unit

牛津深圳版小学英语三年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Tastes Look and learn Play a game 教学设计（P7） 课题 Unit