五年级下册英语教案-Module1Unit2Ournewhome沪教牛津版
牛津深圳版英语五年级下册Unit 2第2课时教学设计 课题 Our new home 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五(下) 学习 目标 1. 能听懂,会说wild goose(wild geese)
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牛津深圳版英语五年级下册Unit 2第2课时教学设计 课题 Our new home 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五(下) 学习 目标 1. 能听懂,会说wild goose(wild geese)
沪教版一年级数学(下册)期中测试试卷 (I卷)含答案 班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______ (试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分) 题 号 一 二 三 四 五
牛津深圳版英语五年级下册Unit 2第1课时教学设计 课题 Our new home 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五(下) 学习 目标 1. 能听懂,会说why, because, dining
牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 3 Can you hear a train? Let’s talk Let’s play 教学设计(P10、11)
1. 复习巩固上节课的重点单词.2. 复习巩固一般将来时态句型:主语+ will(not) +动词原形 + 其他。3. 感知字母组合ee, ea, eer, ear在单词中的发音,并能利用这些规律拼读出含有这组字母组合的单词。4. 尝试运用上述规律拼读、识记和书写单词。
牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Animals I like Let’s play Let’s sing教学设计(P25、P27)
《剪出来的画》教学设计 单元主题:走近名作 课题:剪出来的画 课时:1课时 课型:剪贴 年级:二年级 教材:上教版美术教材 二年级第二学期 ------------------------------------
一年级下册数学试题-第一单元 复习与提高 测试卷-沪教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.7+5-4=( ) A.9 B.13 C.8
牛津深圳版小学英语四年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Smell and taste Listen and say Draw and write教学设计(P6、9)
万以内数的认识与读写说课与反思1、引导探究、从已知到未知的方法。教师为学生创设有效的问题情境,强调从学生身边的事物出发认识数。学生在生活中,积累了许多万以内数的知识,这是学习本课内容的重要资源和必备的基础。在此基础上教师引导学生结合生活经验进行学习,使学生进一步感受数的意义,体会数与生活的密切联系。2、数学活动自主参与法。教师要把学习的主动权真正让给学生,要激发学生的学习兴趣和求知欲望
课题:《有趣的纸卷》 上教版第八册 第四单元:纸的造型 教学类别:手工制作 课时:1课时 教材分析 本节课取自上教版美术第八册,第8课:纸卷造型的拓展作业。以纸条为材料,通过卷、捏、拼贴而形成设计形
教学准备 慕课、微课、翻转课堂、交互式触摸一体机、课件、教具:电脑 学具:教材,秤,米尺 教 学 环 节 ( 教 学 策 略 和 学 生 学 习 方 法 指 导 ) 教学活动 设计意图 激趣导入 Look
二年级下册数学试题-第三单元 时间的初步认识(二) 测试卷-沪教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.1小时40分是( )分. A.100 B.130
牛津深圳版小学英语六年级下册第一课时教学设计 课题 Unit 6 PE lessons 单元 6 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 1.知识与技能目标:①能听、说、认读单词high jump,
教学内容:小数加法教学目标:知识与技能:1、理解和掌握小数加法的计算方法。2、能正确计算小数加法。过程与方法:1、通过让学生亲历计算方法的获得过程,培养算法思维。2、培养学生运用数学的语言进行交流。情感态度与价值观:
课题《设计首日封》 【基本信息】 教材:上教版四年级美术 课时:1课时 类型:创意设计 【课标要求】 1. 年段要求: 本课属于“创意设计”主题教学内容,这一主题学习内容在三-五年级的要求为: ⑴了解重复、对称或均衡等形式原理。
第7章《应用广泛的酸、碱、盐》检测题一、单选题1.下列各组物质中,利用括号内的试剂或物品不能将它们一一鉴别出来的是A.稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液(无色酚酞)B.空气、氧气、二氧化碳气体(燃着的木条)C.氧化铁、铜和红磷三种红色固体(稀盐酸)D.硝酸铵、氢氧化钠和氯化钠三种白色固体(水)2.下列对于海洋开发利用的说法,正确的是A.海水 “晒盐”得到的是纯净食盐B.海洋是个巨
沪教版四年级英语下册全册教案 (义务教育教科书) Module1 Using my five senses Unit1 Touch andfeel The First Period 课题:
四、总结 板书 科技的进步 人类的需求 推动了 房屋的演变 材料的发展 房屋的组成: 门、窗、墙壁、屋顶 教后感: 本次是我第一次使用新的工具——PAD展开教学,既感到新鲜又很紧张。我想,学生是不是和我有相似感觉呢?
牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 3 Can you hear a train? Enjoy a story教学设计(P12) 课题