2019-2020学年市高一上学期末调研测试数学试题 PDF版
70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 得 分 评卷人 17.(本小题满分 10分) 已知一个扇形的周长为8π 9 +4,圆心角为 80°,求这个扇形的面积. 得 分 评卷人 18.(本小题满分 12分)
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70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 得 分 评卷人 17.(本小题满分 10分) 已知一个扇形的周长为8π 9 +4,圆心角为 80°,求这个扇形的面积. 得 分 评卷人 18.(本小题满分 12分)
页 1 第 数学(理科) (时间:120 分钟 满分:150 分) 第(Ⅰ)卷(选择题,共 60 分) 一.选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.每小题只有一个正确选项. 1.已知
理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案
— 高三理科数学(二)第 1 页(共 4 页) — 高三第二轮复习测试卷 理科数学(二) 本试卷分必做题和选做题两部分.满分150 分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用
数学(文史类) 注意事项z 1. 本试卷分第I卷( 选择题 ) 和第H卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间1 20分钟. 2 . 答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上. 3
— 高三文科数学(八)第 1 页(共 4 页) — 高三第二轮复习测试试卷 文科数学(八) 本试卷分必做题和选做题两部分.满分150 分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用
— 高三理科数学(五)第 1 页(共 4 页) — 高三第二轮复习测试试卷 理科数学(五) 本试卷分必做题和选做题两部分.满分150 分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用
1 2019-2020 学年度第一学期高一自招班期末考试 数学试题 (时间:120 分钟 分值:150 分 命 一.选择题(60 分) 1.已知集合 A={-2,-1,0,1,2},B={x|(X-1)(x+2)<0}
根据债券的交易价格,算出其到期收益 率。然后在图上标示出来。 进一步还可以将连点描绘的折线,利用 数学工具进行处理,拟合出比较光滑的 到期收益率曲线。 但到期收益率既难于作为收益率标准,又无法 合理用来定价。
会卫生健康 分会副会长,中国医院协会医院科技创新奖评审专家。参与修订我国医院新财务 与会计制度,出版《医院管理会计》《医院财务与会计实务》等著作,发表论文 50 余篇。获山东省软科学一等奖等奖项 4 项,获国家卫计委招标课题一等奖等
1、一个核心:以企业战略为核心 以企业战略为核心 以企业战略为核心 以企业战略为核心2、两个基本点:“理人”和“管事”“理人”1)理顺员工与组织间的关系。 )理顺员工与组织间的关系。 )理顺员工与组织间的关系。 )理顺员工与组织间的关系。 劳动合同关系/员工与团队的关系 员工与团队的关系 员工与团队的关系 员工与团队的关系/员工与上下平级的关系 员工与上下平级的关系 员工与上下平级的关系 员工与上下平级的关系2)理顺员工与员工之间的关系。 )理顺员工与员工之间的关系。 )理顺员工与员工之间的关系。 )理顺员工与员工之间的关系。目标:创造良好的工作氛围,提高员工积极性。 目标:创造良好的工作氛围,提高员工积极性。 目标:创造良好的工作氛围,提高员工积极性。 目标:创造良好的工作氛围,提高员工积极性。“管事”1)理清岗位职责 )理清岗位职责 )理清岗位职责 )理清岗位职责2)理顺工作流程 )理顺工作流程 )理顺工作流程 )理顺工作流程目标:人事匹配、人事相宜、事得其人、人尽其才 目标:人事匹配、人事相宜、事得其人、人尽其才 目标:人事匹配、人事相宜、事得其人、人尽其才 目标:人事匹配、人事相宜、事得其人、人尽其才
高中数学必修 1 知识点 第一章 集合与函数概念 一、集合有关概念: 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性: (1)元素的确定性; (2)元素的互异性;
). (1)请你仿照上面的方法研究用边长相等的 x 个正三角形和 y 个正方形进行平面密铺 的情形,并按图(4)中给出的正方形和正三角形的大小大致画出密铺后图形的 示意图(只要画出一种图形即可); (
类型一 根式型典例 1. 已知数列 是等差数列, ,数列 是等比数列, .① 若 .求数列 和 的通项公式;② 若 是正整数且成等比数列,求 的最大值.【答案】(1) , (2)【解析】解:(1)由题得 ,所以 ,从而等差数列 的公差 ,所以 ,从而 ,所以 .(2)设等差数列 的公差为 ,等比数列 的公比为 ,则 , , , . 因为 成等比数列,所以 .
中学研究的特殊数列只有等差数列与等比数列,一个是线性数列,一个是类指数数列,但数列性质却远远不止这些,因此新数列的考查方向是多样的、不定的,不仅可考查函数性质,而且常对整数的性质进行考查.明确考查方向是解决以新数列为背景的解答题的前提,恰当运用对应性质是解决问题思想方法.
河南省近 5 年中考数学各题型压轴题汇总 选择题部分 1.(2019•河南)如图,在△OAB 中,顶点 O(0,0), A(﹣3, 4), B(3,4),将△OAB 与正方形 ABCD 组成的图形绕点
数学试题及答案第 1 页 (共 11 页) 初二数学综合测试题 第 I 卷 (选择题 共 30 分) 一、选择题。(共 10 小题,每题 3 分,满分 30 分) 1.下列方程是二元一次方程的是 2.
解析:连接 OA,OB,OC 令三角形 AOB,AOC,BOC 分别为푆1,푆2,푆3, 三角形周长为푐,内切圆半径为푟 则有,푆1 + 푆2 + 푆3 = 퐴퐵 ∙ 푟 ∙ 1 2 + 퐴퐶 ∙ 푟
评估及复苏新生儿的步骤,有5个板块。 菱形图是评估, 长方形图显示根据评估结果决定进行的操作。 尽管快速、高效复苏非常重要, 但必须保证已经充分进行了上一版块的操作, 才能进入下一版块。 每一版块后均要再次评估, 以决定是否