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2020春人教版三年级数学下册五单元测试卷4套 2019-2020学年度第二学期 三年级数学下册第五单元测试卷（一） 一、填一填。(每空1分，共20分) 1．常用的面积单位有(　　　　)、(　　　　)和(　　　　)。

《几分之一》教学设计 课程内容 课程学时 第一课时 所属学科 数学 教学对象 小学三年级 一、教学目标位 1、结合实例理解几分之一的含义，知道其各部分的名称，会正确地读、写，会直观比较大小。  2、

北 三年级数学下册期中测试卷 一、我会填（30分 ） 1、一个数除以6，商是18，有余数，当余数最大时这个数是（ ）。 熊猫馆 长颈鹿 猴馆 2、（1）大象馆的北面是（ ）,东面 是（ ）。蛇馆在狮子馆的（

课题： 进位、退位的小数加减法 教学内容：冀教版小学数学三年级下册第六单元58页至59页 教学目标： 1． 结合具体事例，让学生自主尝试一位小数加减计算。 2． 经历一位小数加减的笔算，能正确进行计算。

来帮他们分一分？四个又红又大的苹果（你来分！每人两个）。两瓶水（每人一瓶）。同学们，每人分得同样多数学上把它叫做——平均分。可是，美味的月饼只有一块儿，还能平均分给两个人吗？（板书）要想分的两份同样多，就要从什么地方分开

冀教版数学三年级下册 两位数乘两位数（进位）教案 教学目标： 知识与能力 1.学生经历探索两位数乘两位数进位笔算方法的过程，掌握两位数乘两位数进位笔算的基本笔算方法，能正确进行计算。 2.自主探索计

3、 结合观察、操作、比较等数学活动，引导学生学会和同伴交流数学思考的结果，获得积极的情感体验。 4、  使学生体会数学来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。  教学重

分之一表示物体的一部分。 2. 能正确读写几分之一。 3. 通过观察、操作、比较等数学活动，培养学生的合作意识、数学思考与语言表达能力。 4. 在学习活动中，体会学习分数的必要性，培养学生勇于探索和自主学习的精神。

《毫米的认识》教学设计 教学内容：冀教版三年级下册数学第四单元《毫米和千米》第一课时 教学目标： 1、会用毫米作单位进行测量，建立1毫米的长度观念，掌握10毫米=1厘米，会进行简单的换算。 2、通过

通过多种活动，使学生初步认识到把一个物体平均分成几个部分，每一部分就可以用几分之一的分数表示。 2、 培养学生在活动中用数学眼光发现问题的能力和动手操作的能力。 3、 培养学生遇到问题要勤动脑、勤思考的好习惯。 教学重点：

2023年人教版三年级期末测试卷下册数学附答案 　 一.选择题(共5题，共10分) 1.50米跑步比赛中,小明成绩是7.2秒,晓东成绩是6.9秒,他们的成绩（　　 ）。 A.小明好　　     B.晓东好　　

教学重、难点 重点：正确计算经过的时间。 难点：理解“时刻”与“时间”的意义及区别。 教具学具 多媒体课件 板书设计 同一天内经过的时间 20 - 9 = 11（时） 结束时刻-开始时刻=中间时间 21：00-8：30=2小时30分

（1）阴影部分分别是谁的几分之一？（同桌讨论） 观察图形，涂色部分占长方形的（　 ）， 占正方形的（ 　）， 占整个图形的（　 ）。 ? （2）右图中问号处是大正方形的几分之一？ 4、了解分数的产生 5、生活中的分数 四、总结收获。

测量面积 教学目标： 1、在同桌合作中，经历自己选定测量单位、对数学课本面积进行测量的过程。 2、会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。 3、学生通过动手操作对测量结果的分析与

9。3-7.7= 　9.4—4= 　9.6—2。4= 五、统计（10分） （石家庄·期末）三年二班同学数学竞赛成绩统计表如下。 1.成绩在（　　　　　)的人数最多;（　　　　）的人数最少。（4分） 2.你从表中还了解到哪些信息

 2021年人教版小学三年级下册数学教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学三年级下册数学教学工作总结 本学期的班主任工作即将结束，回想这一

人教版三年级下册数学第一单元试卷 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、选 择。 1．太阳( )是东升西落。 　　 A．一定 　　　　 B．不一定 　　　 C．不会 2．与北极星相对的方向是(

初步建立1千米的观念。 教学难点 千米在生活中的具体应用。 教法 学法 启发式、自主探索 教具学具 多媒体课件、图片 教 学 过 程 教材处理 一、 复习引入 1. 复习 师：我们已学过的长度单位有哪些？他们之间的进率是多少？指名回答：1米=100厘米

2、借助实物、图形，使学生直观地初步认识几分之一，会正确读写几分之一。 过程与方法：通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。 情感态度与价值观：在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神。

解决问题。(31分) 1.下面是三年级一班期中测试数学成绩统计表。(9分) (1)成绩在(　　　　)范围内的人数最多,有(　　)人。 (2)80分及80分以上为优秀,这次数学考试中有(　　)人获得优秀。 (3)这次测试三年级一班有1人因病缺考