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1. 北师大版一年级下册数学全册教学课件 2. 1 加与减（一）买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，培养学生的创新意识。3

（2）在实际生活中，经常用到比平方米大的单位：公顷和平方千米，如下图，边长100米的正方形面积是1公顷，边长是1000米的正方形面积是1平方千米 。 （3）下面的单位转化，我也试一试。 1公顷=（        ）平方米       

学年度第二学期 教 学 计 划 安 排 表 JIAO XUE JI HUA AN PAI BIAO 科目：物 理 年级：八 年 级 教师： 学校： 时间： 学 生 情 况 我所授八年级两个班， 都来

 教 学 设 计 课程名称 空气的“力量” 学科 物理 学段 初中 一．内容分析 空气的“力量”选自沪科版第八章第三节的内容，结合了液体压强以及力学基础知识，综合性强，大气压强在生活中的应用也较为普

物体的运动状态改变；二是可以使物体的形状改变，并且力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。 五、教后反思 引导学生从大量的日常生活实例入手，深入观察、分析和总结，将抽象的力的概念弄懂、弄透，让学生体会到物理并不难学，有亲近感、成功感。

爱德华·葛利格，挪威的一位音乐大师，是民族派音乐的代表，在世界乐坛上享有盛誉。任务单：1.轻声读课文，读准字音，读通句子。2.借助提纲，把课文分成三部分。

（ ）十八岁时在露天音乐会上收到了（ ）送给自己的礼物——（ ）。

把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。 2．能运用所学的方法解决简单的实际问题。 3．进一步感受数学与现实生活的密切联系。 教学重难点 1．引导学生初步掌握把除数看作整十数进行试商的方法。 2．引导学生初步掌握试商方法。

learn为学生提供了教学卡片图片和录音，目的是为了让学生学习两个单词：school, classroom 二、学生情况分析 三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教

冀教版小学英语（三年级起点）三年级下册期末专项复习（一） 注意：选出不同类的一项。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 1．（ ）A.bread B.farm C.milk 2．（ ）A.ice

懂得了从不同的角度分析问题。这是让学生实实在在有收获的一节课。 不足之处： 当然，“学然后知不足，教然后知困”。尽管我们的收获很大，但同时我还有一些新的思考：要是这节课能从人物评价着手，让学生对不同的

牛津深圳版英语五年级下册Unit 7第1课时教学设计 课题 Open Day 单元 Unit 7 学科 英语 年级 五（下） 学习 目标 1. 能听懂，会说meet, school gate, art

教学重点：剪出夸张简洁的人物动态。 教学难点：动态简洁夸张。 教学准备： 教具：彩纸，胶水、剪刀、范画、课件等。 学具：彩纸、胶水、剪刀等。 教学过程： 一、 新课导入 1. 欣赏影子舞蹈录像片断，感受剪影的美。

第五单元 人类居住的地球（7课时）第一课时 揭开地球的面纱一、 教学目标知识与技能：1、了解地球的形状，地球的表面有什么。2、知道地球上有许多资源。方法与过程：1、通过观察地球仪和视频欣赏，知道地球表面的常见地质形态。2、通过观察岩石，了解常见岩石的外部特征。情感态度价值观：1、通过认识地球资源，树立节约资源的观念。2、在学习过程中逐步树立仔细观察的科学态度。二、教学

让学生根据练习册中task第一部分，自由分组并安排角色，然后根据Ask and answer的句型提示与同学问答。 牛津小学英语五年级下册教学计划 一、指导思想：  认真学习并实施《英语课程标准》，结合新课程的学习，彻底转变教学的观念，

1、了解常见的材料，知道材料对人类社会发展的重要贡献。2、了解使用合成材料对人类和环境的影响。3、认识开发环境友好的新材料与社会发展的密切关系。

6.造房子——房屋与材料【教学内容】上海市九年义务教育课本《科学与技术》二年级第二学期（试用本）P64-65。【教学目标】教学目标1. 通过课前调查与课堂交流等活动，学生能说出一些中国民居的名称及建筑特点。2. 通过观察与交流活动，知道根据需要选用合适的材料，并知道材料在建筑中的重要作用。3. 通过造房子活动，学生能体会创造的快乐与艰辛，提高动手能力、综合运用知识的能力和小组合作的

Unit 11 New Year’s Day教案1教学目标知识目标:1、能听懂会说:gift, card, firecracker, firework           2、能听懂会说:A ....... for you.能力目标:学会用所学单词以及所学句型送礼物。情感目标:感受节日氛围,表达送礼之意。2学情分析一年级的学生生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对视频、动作、游戏感

第五单元 人类居住的地球（3课时）第二课时 砂和黏土的特点一、教学目标：知识与技能：1、了解砂和黏土的不同特点。2、学会对比实验的方法。过程与方法：1、通过实验，了解砂和黏土的不同特点。2、通过实验操作的学习，了解实验的过程，学会记录实验的结果。情感态度价值观：在砂和粘土的实验中，养成认真实验的科学态度。二、教学重点：了解砂和黏土的不同特点。三、教学难点：了解砂和

牛津深圳版小学英语一年级下册 Module 3 Things around us Unit 9 Clothes Ask and answer Let’s enjoy 导学案 模块 Module 3 Things