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牛津深圳版小学英语六年级下册第三课时教学设计 课题 Changes in our lives 单元 2 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 1.知识与技能目标：①能听、说、认读单词 told smoke

教学目标：知识与技能：了解马蒂斯任务剪纸造型的特点，学会剪出简洁夸张的人物动态并选择运用对比强烈的色彩。过程与方法： 在欣赏马蒂斯剪纸作品及自己剪纸的过程中学习简洁，概括、夸张的人物的方法。

Module 3 Unit7 – Unit 9 习题检测一、 小朋友，请写出相邻字母的大小写。1. 2. 3. 4. Qq Vv Ff Nn 二、 仔细看图，填入句子所缺的单词

《科学与技术》第四册第五单元 人类居住的地球第1课时 揭开地球的面纱一．教学目标知识与技能：1. 观察地球的外观，说出地球的表面有陆地、海洋。2. 初步辨认地球表面的陆地上有山地、平原、丘陵、沙漠等不同地貌。过程与方法：1. 通过观察、认识陆地地貌，能利用沙盘堆一个陆地模型。情感态度与价值观：1. 在小组活动中，养成合作交流和互相分享的好习惯。 2. 培养大胆发言、耐心

知识与技能：词汇学习：throw away 句型复习：We can reuse many old things. Then it’ll be a vase!

牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Animals I like Let’s talk Let’s learn教学设计（P24、25）

】《纸卷造型——雕塑》 【 课 型 】 拓展型 【 教 材 】上海教育出版社 【 年 级 】 四年级 【 课 时 】一课时 【教材分析】 本课是上教版四年级第二学期的第八课，第四单元《纸的造型》的第二节

课题名称 我们的朋友—线描装饰画鸟 学 校 班 级 四年级 教 师 教材 沪教版 教 学 目 标 知识与技能： 1.了解和表现不同鸟的造型特征；并能初步掌握线条流畅的表现技能。 2.运用疏密的线条表

 M2 work and play U5 crafts 教学内容与目标 教 学 内 容 功 能 询问，意愿，描述 ●询问他人想要做的事以及正在做的事。 ●描述自己想要做的事以及正在做的事。 语 言 知

牛津深圳版英语六年级下Unit4第三课时教学设计 课题 Art (3) 单元 4 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 知识与技能目标：掌握单词及短语: on the left, on the right

第二单元 植物的各部分(1)一、教学目标：1、通过观察，知道绿色开花植物的基本组成部分。2、通过调查，知道人类的蔬菜瓜果来自植物。3、提高分部分认识物体的能力。二、教学重点、难点：1、知道植物的基本组成部分。2、了解来自植物的蔬菜瓜果。三、活动设计：活动一：观察植物的各部分活动目标：通过观察，知道绿色开花植物的基本组成部分。活动器材：相关图片、《活动手册》P6。

牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel Let’s talk Let’s learn教学设计（P6-7）

各种各样的镜子一、教学目标：1、通过比较、观察实验，认识镜子主要的几种类型：平面镜、凸面镜、凹面镜。2、借助实验，了解不同镜子的主要特点。3、认识不同镜子在生活中的主要作用。二、教学重点：认识三种镜子的特点。三、教学活动：活动一、游戏：照镜子。活动目标：通过猜谜语、观察等活动认识平面镜。通过照镜子的游戏对“像”的概念有一个感性认识。活动器材：平面镜、铅笔、苹果、玩具。

人类居住的地球（3课时）第三课时 砂和黏土的利用一、教学目标：知识与技能：1、 认识陶器与瓷器。2、 了解陶、瓷制品的一般加工步骤。3、 学会制作简单的平面砂画。过程与方法：通过动手操作，学会用砂设计制作简单作品。情感态度价值观：1、在砂画和砂雕的制作中初步养成团结互助的合作意识2、在活动中感受祖国传统文化的美。二、教学重点：了解砂和黏土的作用。三、教学难点：制作简

知识与技能：句型复习：At Easter, children usually eat chocolate eggs. Halloween is on 31st October.

沪教新版八年级下册《单元测试二十一 代数方程》2021年单元测试卷 一、选择题（3×6＝18） 1．下列各方程中，有实数解的方程是（　　） A． B． C． D． 2．方程﹣1的增根的情况是（　　）

2021-2022学年下学期九年化学综合测试试卷第7章(满分65分)选择题部分(共15分)一、选择题（本题包括13道小题，1～11小题每题1分；12、13小题每题2分，共15分。每小题只有一个最符合题目要求的选项）1．（2021四川南充）归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．单质

牛津深圳版英语五年级下册Unit 4 第3课时教学设计 课题 Reading is fun 单元 Unit 4 学科 英语 年级 五（下） 学习 目标 1. 复习巩固句型Be … going to do

【课题】《剪出来的画》 【教材】上教版 【教学年级】二年级 【教学课时】 1课时（新授课） 【教材分析】 《剪出来的画》是上教版美术教材二年级第二学期第四单元《走近名作》中的第二课，属于“造型、表现

牛津深圳版英语五年级下册Unit 7第2课时教学设计 课题 Open Day 单元 Unit 7 学科 英语 年级 五（下） 学习 目标 1. 能听懂，会说show, project, board.等单词。