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我给生字找朋友 识字复习：按照偏旁归类 教材分析： 第一单元是语文一年级下册的第一个识字单元，内容丰富，体现了识字的多样性，识字写字是本单元的重点。本课的教学目的主要是帮助学生复习生字，强调巩固学过

小学语文五年级下册第七单元解读与教学建议 统编小学语文五年级下册第七单元的人文主题是“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒”。围绕这个主题，编排了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文。展现了

生本课堂 语文导学案 教学内容 14 再见了，亲人 课 时 1 学校审核 课 型 新知探究 年 级 五 时 间 4.18 学习目标 1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录使自己感动的词句。 2

人教版语文四下第六单元试题 姓名 得分 第六单元知识点： 1、认识28个生字，会写22个生字。 2、抓住景物特点，学习作者通过对动植物拟人化的描写 来表达自己感情的写法，积累语言。 3、背诵、默写古诗词及日积月累，体会诗词的内容。

2、完成配套练习册。 第二课时 一、复习导入 1.出示本课生字，开火车组词。出示词语，开火车读词语。 2.读古诗《小儿垂钓》。试抽背古诗。 3.我们在上一节课学习了古诗二首中的第一首，今天，我们继续学习第二首：《夜书所见》。（板书课题，齐读课题。）

我 的 乐 园1.明确“我的乐园”的写作内容。2.写出乐园的特点,以及乐园给自己带来的快乐。3.运用直接抒情与间接抒情相结合的方法,表达对乐园的喜爱之情。一、创设情境,激发兴趣。1.谈话:我们的生活中到处充满了欢乐,同学们,你们的乐园是哪里呢?(引入)2.组织同学交流介绍。(学生各抒己见)现在,让我们以“我的乐园”为题开始这次习作之旅吧!(板书课题)二、启发思路,讨论交

第二单元 空气 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案） 一.选择题 1.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（ 

第二单元 空气 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案） 一.选择题 1.下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（   ）。    A.酒精灯         B.试管   

第二单元 空气 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案） 一.选择题 1.空气中成分最多的是（   ）。 A.氮气        B.氧气        C.二氧化碳 2.下列能证明空气有质量的是（ 

[苏教版]三年级上册科学第二单元研究土壤单元质量测试题（ABC卷）附答案 第二单元研究土壤单元检测（C）卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

第二单元 空气 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案） 一.选择题 1.下列不属于空气的特征的是（   ）。 A.有固定形状       B.没有颜色       C.没有味道

【单元专项培优】2021——2022学年度部编版 三年级语文上册第二单元课内阅读专项培优卷（含答案） 1.阅读理解，回答问题。     啊，校园真美丽！过道长长的架子上挂着一串串紫葡萄。花坛里种着各

生：同学们看大屏幕，心里默唱 师：(1分钟熟悉歌谱) 同学们唱得很投入！ 下面同学们注意一组同学唱第一乐句，二组同学唱第二乐句，三组同学唱第三乐句，四组同学唱第四乐句，五组同学唱第五句。明白了吗？ 生：（精力集中）投入的演唱歌谱

二年级下册数学试卷2020-2021学年第二学期第二单元试卷 一、选择题 1．有16个苹果，每3 个放一盘，至少要（　　）个盘子． 　 A． 4 B． 5 C． 6 D． 7 2．甲杯有水125克，

人教版数学二年级下册 第二单元 第二课 除法 同步练习 B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学二年级下册 第二单元 第二课 除法 同步练习 D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学二年级下册 第二单元 第二课 除法 同步练习 （I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学二年级下册 第二单元 第二课 除法 同步练习 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学二年级下册 第二单元 第二课 除法 同步练习 （II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学二年级下册 第二单元 第二课 除法 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！