2024人教部编版小学语文一年级下册《古对今》教案设计
人教部编版小学语文一年级下册《古对今》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利地朗读课文《古对今》,并尝试背诵。 2. 认识并学习课文中的生字,理解其含义。 3. 初步了解对仗的修辞方法,感受汉语言的韵律美。
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人教部编版小学语文一年级下册《古对今》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利地朗读课文《古对今》,并尝试背诵。 2. 认识并学习课文中的生字,理解其含义。 3. 初步了解对仗的修辞方法,感受汉语言的韵律美。
人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能:认识“猴、结”等 12 个生字,会写“块、非”等 7 个生字。 2. 过程与方法:正确、流利地朗读课文;利用动作演
本单元口语交际的内容是“转述”。利用生活中的常见的事,让学生转述别人的一件事,通过看与说双向互动的过程,引导学生学会正确转述。 将一些事情转述给别人,对于四年级的学生来说并不陌生,但是要正确、清楚地转述
人教部编版小学语文一年级下册《听故事讲故事》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。 2. 能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。
2019-2020学年度下期一年级语文 第七单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 ? 。(12分) 二、 , 。(20分) wén zì pínɡ shí bàn ɡōnɡ rànɡ
第一单元主题阅读 读不完的大书 七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己
第一单元测试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 基础积累 一、看拼音,写词语。(4分) qīnɡ tínɡ zhuānɡ shì shùn xù cuī mián ( ) ( ) ( ) ( )
人教部编版小学语文一年级下册《我想去看看》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 认识“想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观”等12个生字,会写“会、走、北、京、门、广”等6个生字,认识足字旁、走之旁2个偏旁。
1. 7 一匹出色的马 2. 学习目标:1、我能认识本课生字及相关词语,会写部分生字。 2、我能有感情地朗读课文,体会妹妹心情的变化,能说出变化的原因。 3、我能读句子,能想象句子所描写的画面。 3.
人教部编版小学语文一年级下册《四个太阳》教案 教学目标 1. 知识与能力: o 认识“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因”等生字,并能在田字格中正确书写部分生字。 o 能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
第一单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(33分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A.正月(zhēnɡ) 掺和(cān) 翡翠(fěi) 水浒传(hǔ)
人教部编版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 借助汉语拼音,能正确、流利、有感情地朗读课文,做到不添字、不漏字。 2. 理解课文内容,了解小公鸡和小鸭子的不同习性,并能简单复述故事。
2019-2020学年度下期一年级语文 第八单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 , 。(20分) shēnɡ bìnɡ bié rén xià pǎo dà jiā shān yánɡ
人教部编版小学语文一年级下册《动物儿歌》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵儿歌《动物儿歌》。 2. 认识并学习儿歌中的动物名称和相关动作词汇。 3. 培养学生
人教部编版小学语文一年级下册《春夏秋冬》教案 教学目标 1. 知识与能力: o 认识“春、夏、秋、冬”四个生字,并能正确书写。 o 了解四季的基本特征,能够用简单的语言描述四季的变化。 2. 过程与方法:
人教部编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案设计 一、教学目标 1.知识与技能:学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.过程与方法:通过朗读和表演,理解课文内容,感受荷叶的美丽和可爱。
个生字,会写 7 个生字。 3. 认识偏旁“又、冫”。 教学过程 一、课前导语 师:同学们,你们喜欢猜字谜吗?猜字谜是一项非常有趣的活动,这节课我们一起来猜猜字谜吧! 二、初读课文,自主识字 1. 初读课文,读准字音。
人教部编版小学语文一年级下册《怎么都快乐》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 借助拼音,正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2. 认识“怎、独”等生字,会写“玩、很”等生字。 3. 理解诗歌内容,体会童年生活的快乐。
人教部编版小学语文一年级下册《操场上》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利地朗读课文,理解课文内容,感受操场上的热闹氛围。 2. 认识并学习课文中的生字新词,积累相关词汇。 3.
人教部编版小学语文一年级下册《静夜思》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗《静夜思》。 2. 认识本课的生字,会写生字“思、床、前、光、低、故、乡”。 3.