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《荷花》第二课时教案 教学目标：  1. 学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”“翩翩起舞”等词语的意思。 2.了解荷花、荷叶的样子和颜色，学习作者观察荷花的方法和怎样把看到、想到的写清楚。     3.有感情地朗读课文并背诵课文。 教学重难点： 学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的、想到的写清楚。 教学过程一、复习旧知，导入新课 上节课我们学习了第1自然段，它主要讲荷花

北 三年级数学下册期中测试卷 一、我会填（30分 ） 1、一个数除以6，商是18，有余数，当余数最大时这个数是（ ）。 熊猫馆 长颈鹿 猴馆 2、（1）大象馆的北面是（ ）,东面 是（ ）。蛇馆在狮子馆的（

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.下面（   ）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。 A.         B.       

（4）现在我们来开火车读，看看那列火车开得又快又准。（及时评价）  2.看，这些小动物带着词语又游回了课文里，PPT出示：你可知道，大海深处是什么怎样的吗？  （1）现在同学们带着这个问题，自由读课文，在文中找到一句话，回答这个问题，并用横线画下来。 

 平年和闰年 教学内容： 小学三年级数学下册 学习目标： 1.结合熟悉的事物和生活经验, 引导学生认识时间单位：年月日，帮助学生记住每个月的天数 2.了解年、月、日，之间的关系，会判断平年和闰年，培养学生的分析和判断力。

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.在同一轨道上运动的小球，运动的快慢（   ）。 A.一定是相同的        B.一定是不同的 

《海底世界》（第一课时） 教学目标： 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”在表情达意方面的效果。   知识目标：会写本课12个生字，两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。    情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。

最新人教部编版小学语文三年级下册第四单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题是 “留心观察”，全单元包括《花钟》、《蜜蜂》和《小虾》三篇课文，目的是引导学生学会留心观察事物的变化，感受自然事物的特征。

(1）甜甜水果店运进苹果多少千克？ (2）每千克苹果进价是3元钱，估算一下,1000元钱够不够? 附加题。(10分) 一列火车共20节,每节长5米，每两节之间相距1米,这列火车以每分钟200米的速度通过81米长的隧道，需要几分钟

2020春人教版三年级数学下册五单元测试卷4套 2019-2020学年度第二学期 三年级数学下册第五单元测试卷（一） 一、填一填。(每空1分，共20分) 1．常用的面积单位有(　　　　)、(　　　　)和(　　　　)。

 2021年人教版三年级下册数学教师教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版三年级下册数学教师教学工作总结 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。

聪聪的爸爸连续出差两个月，共62天，他出差的这两个月是(　　）月和(　　)月或者是(　　)月和(　　）月. 6。丫丫一家去年10月1日早晨8：00出发去旅游，10月5日早晨8：00回到家,他们一共离家(　　）天。

教科版2023年三年级科学第三章检测卷下册 　 一、选择题 1．我国的登月工程命名为（　　）工程。 A．“阿波罗”　　B．“嫦娥”　　C．“飞天” 2．下列方法可让影子的方向发生变化的是（　　）。 3．下列物体中，（　　）是光源。

《海底世界》教学设计 一、教材分析：  《海底世界》是部编本本三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富” 的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽

海底世界                  ——第二课时  【教材分析】  《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇课文。文章以流畅自然的语言为基调，给人亲切热情的感觉，向人们介绍了海底世界奇

教科版三年级下第二单元科学达标练习（二） 学校___________ 班级_______ 姓名__________ 得分____________ 一、 填空题 1、蚕卵_____需要适宜的温度和水分。

UNIT 　Animals on the Farm一、核心词汇　1.动物名称pig猪　cow母牛;奶牛　sheep羊;绵羊　cat猫　dog狗　duck鸭　bird鸟　horse 马2.其他名词farm农场　farmer农民　fish鱼;鱼肉　animal动物　box盒子;箱3.方位介词in在……里面;在里面　on在……上面;在……状态中　under在……下面4.冠词a(an

2、了解课文是从哪两个方面把海底世界的奇异景色写清楚的。  教学难点：  学习抓住一个方面的特点来介绍事物的方法。  教学准备：  PPT  课时安排：  一课时  教学过程：  一、 激趣导入  小朋友们，老师给你带来了一段视频，我们

教学目标：1、 通过学生操作、观察等活动，认识几分之一，会读、写几分之一的分数，初步建立分数概念。2、 初步体会分数来源于生活，运用于生活。3、培养学生初步的概括能力和语言表达能力。

三年级期中复习知识清单 一、字词 AABB式 老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴 ABCC： 兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、喜气洋洋、含情脉脉 AABC: 步步高升