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，乌鸦就喝着水了。 5.教师小结：《伊索寓言》：搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。里面的代表故事有《蝙蝠与黄鼠狼》《狐狸和山羊》《狼来了》《龟兔赛跑》等。

人教部编版小学道德与法治三年级下册第二单元专项复习（填空题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。 1. 我们生活在这里，这里有我们成长的（ ）。这里有我们的（ ）。

《鹿角和鹿腿》 部编版教学设计 朗读作为语文教学的永恒主题，有着非凡的魅力。由于三年级学生的抽象思维还离不开具体形象的支撑，探求寓意，须引导学生凭借想象将文字变成活动的生活画面，激活学生对语言的感悟

部编版三年级语文（下） 第六单元过关检测卷 时间：100分钟 满分：100分 一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（4分） 1.暸望( liáo liào) 缆绳( luǎn lǎn) 铁锚(máo

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（   ）。 A.在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点 

最新人教部编版语文小学三年级下册第六单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题是 “童年生活”，全单元主要包括《童年的水墨画》、《一只窝囊的大老虎》、《肥皂泡》和《我不能失信》四篇课文，目的是引

粤教版科学三年级下册第二单元《材料的选择》测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.准确描述一个物体的位置，需要（   ）。 A.方向          B.距离       

《海底世界》教学目标： 1、认识“窃、私”等10个生字，读准多音字“差”，会读“宁静、光线”等18个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 3、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。 教学重难点：  了解课文是从哪些方面来介绍海底世界的。 教学过程： （第二课时） 一、 导入1.  这节课，我们来继

统编版语文三年级二课时教学设计 课题 13.花钟 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 认识“芬、芳”等9个生字，会写“斗、芬、芳”等13个生字，正确读写“芬芳”等词语。 2. 能正确、

一、想一想，填一填1.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。2.我们身边的每个人都是（ ），学会和（ ）的人相处是我们必须具备的本领。3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。

人教精通小学英语三年级下册Unit2 Lesson9说课稿 一、  说教材 今天我说课的内容是人教版精通英语三年级下册Unit2 lesson9课，主要学习six,seven,eight三个数字新词。通过学习新词，学习How

《海底世界》教学设计 教材分析：  《海底世界》是部编版三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽的词藻，

学校在书店的(　　)方。 10.在(　　)里填上合适的数或单位名称。 小明出生在2006年,这一年2月有(　　)天,一年共(　　)天。他身高143(　　),他的书桌长1(　　),宽60(　　),小明一天在校学习6(　　),每节课是40(　　)。

第四单元 综合练习顶呱呱第十三课 开心要表达教学目的：1、复习常用特殊功能键的作用。2、复习在特殊功能键的帮助下录入字符。3、开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。教学重点：开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。教学难点：开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。教学方法：综合教学法。教学过程：一、激发学生兴趣，导入新课。我

第六单元教后反思 18.《童年的水墨画》 本文是一组儿童诗，摄取了三组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的无忧无虑。教学中，我主要是引导学生通过各种形式的朗读，想象诗歌中描写的意境，欣赏诗歌的语言美、画面美，感受童年的快乐。

会找段落的中心句。   教学准备： 查阅相关资料，做教学课件   教学过程：  一、情境创设，导入新课  1.（PPT出示大海图片）：同学们，这是哪里？（生：大海），大海有什么特点呢？（蓝蓝的海水、一望无际），大家想

教学难点：掌握单位换算的方法。 教具 学具 边长为1分米的正方形，上面划分成边长为1厘米的小正方形。 教 学 过 程 （一）创设情境，导入新课 让学生回忆之前已学过哪些长度单位，它们之间的进率是多少，还学过哪些面积单位。

部编版语文三年级二课时教学设计 课题 2《燕子》 单元 一 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 认识本课的生字、生词，并学会运用。 2. 有感情地朗读课文，理解燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。

（满分100分） 题 号 一 二 三 四 总 分 总分人 得 分 得 分 评卷人 一、智慧填充（每空 2分，共40分） 1．物体的 程度叫温度。物体的温度可以用 来进行测量。 2．对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量