(沪教版)一年级数学下册 综合训练题(1)
(沪教版)一年级数学下册 综合训练题 班级 姓名 得分 一、填空。 35 37 40 1. 99 96 2.6个十4个一组成的数是( ). 3.十位和个位都是8的两位数是( ). 4.比较下面各数的大小,从大到小填在括号里
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(沪教版)一年级数学下册 综合训练题 班级 姓名 得分 一、填空。 35 37 40 1. 99 96 2.6个十4个一组成的数是( ). 3.十位和个位都是8的两位数是( ). 4.比较下面各数的大小,从大到小填在括号里
一年级下册数学试题-第一单元 复习与提高 测试卷-沪教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.16-8+3=( ) A.5 B.8 C.11
位值图上的游戏教学目标:1.数的表达式的转换,建立位值概念。2.让学生在操作中领悟:小圆片所在的位置不同,表示的数值也不同。3.培养学生的发散思维,学会用变化的观点看问题。教学准备:多媒体课件、位值图、小圆片。教学过程:21世纪教育网21世纪教育网一、复习引入复习数位表,说出每个数位上各表示多少?……百十个 这张数位表又叫做位值图,这节课我们要在这张位值
1、了解常见的材料,知道材料对人类社会发展的重要贡献。2、了解使用合成材料对人类和环境的影响。3、认识开发环境友好的新材料与社会发展的密切关系。
让学生根据练习册中task第一部分,自由分组并安排角色,然后根据Ask and answer的句型提示与同学问答。 牛津小学英语五年级下册教学计划 一、指导思想: 认真学习并实施《英语课程标准》,结合新课程的学习,彻底转变教学的观念,
学情分析:商不变的性质是一个新概念,被除数和除数必须同时扩大(或缩小)相同的倍数,商才能不变,这是一种函数思想,学生以前没有接触过。这个规律不但是被除数,除数末尾有零的除法的简便运算的根据,也是以后学习小学除法的依据,
第五单元 人类居住的地球(3课时)第二课时 砂和黏土的特点一、教学目标:知识与技能:1、了解砂和黏土的不同特点。2、学会对比实验的方法。过程与方法:1、通过实验,了解砂和黏土的不同特点。2、通过实验操作的学习,了解实验的过程,学会记录实验的结果。情感态度价值观:在砂和粘土的实验中,养成认真实验的科学态度。二、教学重点:了解砂和黏土的不同特点。三、教学难点:了解砂和
牛津深圳版小学英语一年级下册 Module 3 Things around us Unit 9 Clothes Ask and answer Let’s enjoy 导学案 模块 Module 3 Things
教学目标:知识与技能:了解马蒂斯人物剪纸造型的特点,学会剪出简洁夸张的人物动态。过程与方法:在欣赏马蒂斯剪纸作品和剪纸的过程中,学习简洁、概括、夸张的人物剪纸方法。
) 3、 得数小数部分末尾有0 创设情境2:(出示购物图片) 小亚也想买商品E和F,请你帮她算算一共多少钱? 【抽两位同学板演】 师:我挑了两名同学的算法,你选择哪个答案?为什么?(得数小数部分末尾有0,运用小数性质将计算结果化简)
Unit 11 New Year’s Day教案1教学目标知识目标:1、能听懂会说:gift, card, firecracker, firework 2、能听懂会说:A ....... for you.能力目标:学会用所学单词以及所学句型送礼物。情感目标:感受节日氛围,表达送礼之意。2学情分析一年级的学生生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对视频、动作、游戏感
牛津深圳版小学英语六年级下册第三课时教学设计 课题 Changes in our lives 单元 2 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 1.知识与技能目标:①能听、说、认读单词 told smoke
沪教版数学四年级下册第四单元4.4小数与单位换算同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 按照要求改写数据 (共2题;共8分) 1. (4分)比较大小。
牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel Let’s talk Let’s learn教学设计(P6-7)
教学目标:知识与技能:了解马蒂斯任务剪纸造型的特点,学会剪出简洁夸张的人物动态并选择运用对比强烈的色彩。过程与方法: 在欣赏马蒂斯剪纸作品及自己剪纸的过程中学习简洁,概括、夸张的人物的方法。
(一)知识与技能掌握三位数减法的横式计算(二)过程与方法通过两位数横式计算方法的类比,掌握三位数减法的横式计算(三)情感态度与价值观逐步养成类比与推算的能力,在与他人交流算法中不断提高数学交流能力
Module 3 Unit7 – Unit 9 习题检测一、 小朋友,请写出相邻字母的大小写。1. 2. 3. 4. Qq Vv Ff Nn 二、 仔细看图,填入句子所缺的单词
知识与技能:词汇学习:throw away 句型复习:We can reuse many old things. Then it’ll be a vase!
牛津深圳版英语六年级下Unit4第三课时教学设计 课题 Art (3) 单元 4 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 知识与技能目标:掌握单词及短语: on the left, on the right