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1 “How are you?” 板书课题及主题句。带读单词“unit”、“one”. 会话教学 先教单词fine.教师指着自己对学生说:I’m fine today. 用表情来表示出自己今天很好(指身

人音版小学三年级下册音乐精品教案（2015年版本） 目 录 第1课 爱满天 《我们走进十月的阳光》教学设计 《红旗颂》教学设计 《卢沟谣》教学设计 《祖国祖国我们爱你》教学设计 《只怕不抵抗》教学设计

部编版三年级下语文期中测试卷 (考试时间： 120分钟 满分：100分) 第一部分 积累与运用。（40分） 一、看拼音写词语。（8分） jià zhí qiān xū xīn shǎnɡ chuī fú

情感目标：初步感知诗歌的内容，了解亲人送“我”的礼物。 教学重点 正确、流利地朗读课文。 教学难点 体会诗歌感情 教 学 过 程 教学及环节教师活动 学 生 活 动 二次备课 目标确定： 读通诗歌，学习本课的生字新词。

目送 脆薄 颤巍巍 山巅 和弄和弄 快乐 骄傲 美丽 四、多音字 扇 钻 斗 处 差 和 薄 散 弹 教 五、形近字 六、近义词 平静—宁静 忽然—突然 抖落—抖掉 戏耍—玩耍 监督—监视 抗议—抗争 折磨—折腾

第3课时旋转、平移和轴对称37 第4课时小数的初步认识37 第5课时统计38   三年级数学下(XS) (这是边文，请据需要手工删加) 三年级数学下(XS) (这是边文，请据需要手工删加) 两位数乘两位数的乘法

过桥抽板 描写人物神态的词语：大惊失色 从容不迫 心不在焉 六神无主 心平气和 目瞪口呆 怅然若失 全神贯注 二、佳句积累 1. 含关联词的句子：（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的

部编版三年级下册期中知识点 第一单元知识小结   一、读准字音 1、易错字音 鸳鸯(yāng)   蒌蒿(hāo)  河豚(tún)    伶俐(líng)  掠过(lüè) 沾水(zhān)   闲散(sǎn) 

words. ◆ 教学反思 略。 Lesson 2 Are you Mr Dog? ◆ 教材分析 本课是三年级上册英语的第二课，承接第一课的内容，要求学生能够理解和掌握句型 Are you…?并能够听懂、会说

西师大版三年级语文下册第二单元教案 　　教师有事实可说，有道理可讲。教学实践涉及的领域宽，发生的事例多，是教师撰写教学案例取之不尽、用之不竭的源泉。这里给大家分享一些西师大版三年级语文下册第二单元教案，供大家参考。

烈地搏斗 ④关于认真观察的四字词语:明察秋毫　认认真真 仔仔细细　目不转睛　一丝不苟　聚精会神　全神贯注 二、佳句积累 1.拟人句 七点,睡莲从梦中醒来。 运用拟人的修辞手法,把睡莲的开放说成人醒来,形象地写出了睡莲开放时的形态。

三年级语文下册通知练习题 1、今天是5月26日，学校少先队决定于6月1日组织三年级全体少先队员去参观博物馆，要通知大家于6月1日早上8点在操场上集合。请你为少先队拟一个通知。 2、今天是3月19日，

Lesson 1I can help you◆ 教学目标【知识目标】1. 确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：again, me, put, bad, English, help, glad, be good at。2. 学习使用本单元重点句型及表达，掌握句型：Glad to meet you again. Me, too. I am not

小学英语外研版三年级下册Module 1 单元测试（含答案） 一、 将下列大小写字母连线。 Q H Y A R r a h y qq 二、选出每组单词中不同类的一项。 （ ）1.A.arm B leg

2018-2019学年度第二学期三年级道德与法治教学计划 一、学生情况分析：   大部分学生学习积极性高，集体荣誉感强，自主学习能力比较强，并且学还在逐步提高之中。通过上个学期的学习，学生在自我认识

日 教学内容 Unit 2 My favourite colour is yellow. 课 型 教 学 目 标 知 识 与 技 能 理解、会说并简单运用句子My favourite color is

北师大版小学三年级语文下册教案 所谓的教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，下面是我给大家整理的北师大版小学三年级语文下册教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

的。 指名全班说一说 第5课时 问题解决（2） 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第14页及练习三3、5、6题。 教学目标： 1.在现实的问题情境中，主要探索运用“归一法”解决

部编版三年级语文下册课文填空 一、古诗文：（十首） 1．    《绝句》 ( )代 诗人( )   （    ）（        ）江山丽， （     ）（    ）花草香。 （       ），

、居高临下的样子。 【课堂作业新设计】 1.照样子，写词语 例：挨挨挤挤 例：翩翩起舞 2. 课文共（ ）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（ ）、（ ）、（ ）三部分。 3．在括号内填上恰当的量词。