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认识梯形、平行四边形、三角形的底和高1．在下面的图形中标出底和高。

你能找出下面各图中的圆吗？和同伴说一说吧！你知道上面的钟面、桌面和车轮的形状是怎样的吗？试着自己找找资料，研究一下吧。

嘀答、嘀答， 没腿它会走， 没嘴它会说， 它会告诉你。什么时候起，什么时候睡 。

正方形从图①平移到图②，两个图形什么发生了变化，什么没有发生变化？

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这节课，你有什么收获？

1．数一数、移一移、拼一拼、补一补，看看哪几个图形的面积与图形A的面积相等。简单说说你是怎么做的。

xiǎo bái tù, bái yòu bái小白兔， 白又白，liǎng zhī ěr duǒ shù qǐ lái两只耳朵竖起来，ài chī luó bo hé qīng cài爱吃萝卜和青菜，bèng bèng tiào tiào zhēn kě ài蹦蹦跳跳真可爱。

二、探究新知——画图中感受圆借助身边的工具，用自己最喜欢的一种方法画出一个圆。用圆规画圆步骤:（1）把圆规两脚分开,定好两点间距离； （定长）（2）把有针尖的一只脚固定在一点上; （定点）（3）捏住握柄，把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。 （旋转）

连接圆心与圆上任意一点的线段叫做半径。半径决定圆的大小。

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

用圆规画圆的步骤：1、把有针尖的一只脚固定在一个点上，手握着上面的手柄。（定点）2、把圆规的两脚分开，并且定好两脚间的距离。（定长）3、把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。（旋转一周）

圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们叫它圆周率，用字母π(读作pài)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数: π=3.141592653…… 。

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人类之所以进步，是大自然的恩赐。 自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的延续

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a=3.b=9,c=10 a=3,b=9,c=9 a=3,b=9,c=8 a=3,b=9,c=7 32. 有关三角形边的关系， 其实还有许多值得研究的 问题，随着大家年级的升 高,我们会继续研究。

1. 第6节 尺规作图第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接DDACCD10(1)如图，点P为所求作． (2)如图，OC为所求作． (3)如图，MD为所求作．图略B

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